Khái niệm về một đối tượng nào đó của hiện thực khách quan là:

Sự phát triển về cơ thể ở tuổi học sinh THPT diễn ra:

Bản chất của quá trình hình thành khái niệm là:

Học ngẫu nhiên trong cuộc sống thường ngày là:

Trong tình huống phải đấu tranh giữa cái “tôi cần” và “tôi muốn” thì việc thực hiện hành vi đạo đức là kết quả của những yếu tố nào trong các yếu tố sau?

Đặc điểm chú ý của thiếu niên là:

Trẻ em là:

Điểm đặc trưng trong nhận thức của học sinh THPT là:

Thói quen đạo đức có thể hiểu là:

Ở lứa tuổi học sinh THPT:

Nhu cầu tự ý thức xuất hiện là do:

Sự phát triển tâm lí của trẻ em là:

Trong tự tu dưỡng của cá nhân thì:

Nguyên nhân chủ yếu khiến thiếu niên thường dễ bị kích động, có cảm xúc mạnh, dễ bực tức, nổi khùng, phản ứng mạnh mẽ với các tác động bên ngoài là do:

Trong quá trình phát triển của trẻ em diễn ra:

Năng lực hiểu học sinh trong quá trình dạy học trên lớp là:

Mục đích của hoạt động dạy là:

Hệ xương của thiếu niên phát triển như thế nào?

Giáo dục đạo đức thực chất là:

Năng lực sư phạm của người thầy giáo bao gồm:

Anh chị không tán thành quan niệm nào dưới đây: