GDSK là hình thức cung cấp thông tin một chiều

Đúng.

Sai.

Trả lời:

Đáp án đúng: B

GDSK (Giáo dục sức khỏe) không chỉ là cung cấp thông tin một chiều mà còn bao gồm các hoạt động tương tác, thảo luận, tư vấn, và thực hành để giúp người học hiểu rõ hơn về sức khỏe và thay đổi hành vi. Do đó, phát biểu "GDSK là hình thức cung cấp thông tin một chiều" là sai.

400+ Câu hỏi trắc nghiệm Giáo dục sức khỏe và nâng cao sức khỏe có đáp án minh họa - Phần 3

50 câu hỏi 60 phút

Bắt đầu thi

Câu hỏi liên quan

Câu 22:

GDSK là một hệ thống những biện pháp nhà nước, xã hội và y tế chứ không chỉ riêng ngành y tế chịu trách nhiệm thực hiện

Lời giải:

Đáp án đúng: A

GDSK (Giáo dục sức khỏe) là một quá trình liên tục và có sự phối hợp của nhiều bên liên quan, bao gồm nhà nước, xã hội và ngành y tế. Mục tiêu là cung cấp kiến thức, kỹ năng và thái độ cần thiết để mọi người có thể đưa ra các quyết định sáng suốt về sức khỏe của mình và thực hiện các hành vi lành mạnh. Do đó, trách nhiệm thực hiện GDSK không chỉ thuộc về riêng ngành y tế mà còn là trách nhiệm chung của toàn xã hội dưới sự quản lý của nhà nước.

Câu 23:

Các đoàn thể quần chúng, hội chữ thập đỏ, các thầy cô giáo cũng có vai trò đặc biệt trong việc giáo dục sức khỏe cho người dân và học sinh

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Các đoàn thể quần chúng, Hội Chữ thập đỏ, và các thầy cô giáo đóng vai trò quan trọng trong việc giáo dục sức khỏe cho người dân và học sinh. Họ có thể tiếp cận cộng đồng, chia sẻ kiến thức về sức khỏe, và tạo điều kiện cho việc thực hành các hành vi lành mạnh. Do đó, nhận định này là đúng.

Câu 24:

Muốn sử dụng GDSK để khuyến khích mọi người thực hiện các hành vi lành mạnh cho sức khoẻ, cần phải:

Lời giải:

Đáp án đúng: D

Để sử dụng giáo dục sức khỏe (GDSK) hiệu quả và khuyến khích mọi người thực hiện hành vi lành mạnh, cần phải hiểu rõ nguyên nhân sâu xa dẫn đến hành vi hiện tại của họ. Điều này giúp xác định các rào cản, động lực, và niềm tin ảnh hưởng đến quyết định của họ, từ đó xây dựng các thông điệp và can thiệp phù hợp. Việc biết phong tục tập quán, kiến thức, tạo niềm tin và có kỹ năng GDSK là quan trọng, nhưng quan trọng nhất là phải hiểu 'tại sao' họ lại hành xử như vậy.

Câu 25:

Yếu tố khách quan gây caní trở trực tiếp đến việc thay đổi hành vi sức khoẻ cá nhân là:

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Yếu tố khách quan là những yếu tố bên ngoài cá nhân, không phụ thuộc vào ý chí chủ quan của họ. Trong các lựa chọn, điều kiện kinh tế của cá nhân và cộng đồng (C) là yếu tố khách quan ảnh hưởng trực tiếp đến khả năng thay đổi hành vi sức khỏe. Ví dụ, một người có thể muốn ăn uống lành mạnh hơn, nhưng nếu không có đủ tiền mua thực phẩm lành mạnh, họ sẽ gặp khó khăn trong việc thực hiện thay đổi này. Các yếu tố khác như nghề nghiệp, địa vị xã hội, tác động của gia đình và cộng đồng, quan hệ cá nhân và trình độ văn hóa có thể ảnh hưởng đến hành vi sức khỏe, nhưng chúng không trực tiếp liên quan đến khả năng tài chính để thực hiện các thay đổi.

Câu 26:

Trong GDSK, nhân viên GDSK nên:

Lời giải:

Đáp án đúng: D

Trong Giáo dục sức khỏe (GDSK), vai trò của nhân viên GDSK là tạo điều kiện để đối tượng tự nhận thức vấn đề và tìm ra giải pháp phù hợp. Phương án D là đầy đủ nhất, bao gồm cung cấp kiến thức, trao đổi để đối tượng tìm ra nguyên nhân và cùng nhau tìm giải pháp hợp lý. Các phương án khác chỉ đề cập đến một phần của quá trình này.

Câu 13:

Phương tiện GDSK không thể thay thế được người làm GDSK:

Lời giải: