Gặp gỡ từng người để trao đổi các vấn đề, gợi ý cho họ quan tâm hoặc tham gia vào việc lựa chọn các cách tốt nhất để giải quyết các vấn đề của chính họ là biện pháp giáo dục có hiệu quả cao và kết quả lâu bền

Truyền thông giáo dục sức khỏe (GDSK) hướng đến việc thay đổi nhận thức, thái độ và hành vi của đối tượng mục tiêu liên quan đến sức khỏe. Điều này bao gồm:

• Kiến thức: Cung cấp thông tin chính xác và khoa học về sức khỏe.


• Niềm tin: Thay đổi hoặc củng cố những niềm tin có lợi cho sức khỏe.


• Thái độ: Hình thành thái độ tích cực đối với việc bảo vệ và nâng cao sức khỏe.


• Thực hành: Khuyến khích thực hiện các hành vi lành mạnh và phòng tránh các hành vi nguy cơ.

Do đó, đáp án E là chính xác nhất vì nó bao gồm tất cả các yếu tố này.

Nhận thức cảm tính là giai đoạn đầu tiên của quá trình nhận thức, trong đó con người thu nhận thông tin về thế giới thông qua các giác quan (cảm giác, tri giác, biểu tượng). Vì vậy, đáp án đúng là "Nhận thức bằng cảm quan". Các đáp án khác liên quan đến giai đoạn nhận thức lý tính (khái quát hóa, phân tích, tổng hợp) hoặc không liên quan trực tiếp (tự nhận thức).

Nguyên tắc tính thực tiễn trong giáo dục sức khỏe (GDSK) nhấn mạnh rằng các hoạt động GDSK phải mang lại hiệu quả cụ thể, thiết thực và có sức thuyết phục cao. Điều này có nghĩa là GDSK không chỉ dừng lại ở việc truyền đạt kiến thức mà còn phải giúp đối tượng mục tiêu áp dụng được kiến thức đó vào thực tế cuộc sống, từ đó cải thiện sức khỏe của bản thân và cộng đồng. Các nguyên tắc khác không phản ánh trực tiếp việc mang lại hiệu quả thực tế và sức thuyết phục cao như nguyên tắc này.