(가) 회사의 1층 로비를 외부인에게 개방하는 회사가 많아졌다.

(나) 사람들은 작품을 감상하고 커피를 마시면서 시간을 보낸다.

(다) 미술관과 카페를 만들어 사람들이 와서 즐길 수 있게 한 것이다.

(라) 이 공간을 이용하는 사람이 늘면서 회사의 이미지도 좋아지고 있다.

Đề bài yêu cầu sắp xếp các câu theo trình tự logic để tạo thành một đoạn văn hoàn chỉnh.

Phân tích:
* (라) giới thiệu sự việc ban đầu: việc gây ra tai nạn do vội vàng đưa con đi bệnh viện.
* (가) tiếp nối (라), miêu tả hành động xin lỗi của người gây tai nạn.
* (나) tiếp nối (가), miêu tả phản ứng của chủ xe bị va chạm, người này đã thông cảm và bỏ qua.
* (다) kết thúc câu chuyện, nói về kết quả tốt đẹp nhờ sự giúp đỡ.

Vậy, trình tự đúng là: (라) - (가) - (나) - (다).

Đoạn văn này thảo luận về việc người tiêu dùng gặp khó khăn khi có quá nhiều lựa chọn, và các nhà bán lẻ cố gắng giảm bớt gánh nặng này. Trình tự hợp lý nhất là:

(라) Giới thiệu vấn đề: "Người tiêu dùng gặp khó khăn khi có quá nhiều lựa chọn."
(가) Giải thích thêm về vấn đề: "Sự khó khăn này dẫn đến việc do dự và thậm chí bỏ qua việc mua hàng."
(나) Đề xuất giải pháp: "Các nhà bán lẻ cố gắng giảm gánh nặng lựa chọn để khuyến khích mua hàng."
(다) Ví dụ về giải pháp: "Các siêu thị chỉ trưng bày một số sản phẩm nhất định cho mỗi loại hàng."

Vì vậy, đáp án đúng là C. (라)-(가)-(나)-(다).

Câu hỏi này hỏi về tiêu chí để một hiệu sách tư vấn và giới thiệu sách cho khách hàng.
- Phương án A: "Nội dung thú vị" có thể là một yếu tố, nhưng không phải là yếu tố duy nhất hoặc quan trọng nhất trong việc tư vấn sách.
- Phương án B: "Truyền đạt kiến thức" cũng có thể đúng trong một số trường hợp, nhưng không bao quát hết mọi tình huống tư vấn.
- Phương án C: "Nhiều người đọc" cũng không phải là tiêu chí chính, vì sách bán chạy không phải lúc nào cũng phù hợp với mọi độc giả.
- Phương án D: "Phù hợp với tình huống của khách hàng" là đáp án đúng nhất. Vì hiệu sách này tư vấn dựa trên cuộc trò chuyện dài với khách hàng, nên mục tiêu là tìm ra cuốn sách phù hợp nhất với nhu cầu, sở thích và hoàn cảnh cá nhân của họ.

Câu hỏi này hỏi về lợi ích của việc mua thực phẩm sắp hết hạn với giá giảm.

* A. 자원을 아낄 수 있어서 (Vì có thể tiết kiệm tài nguyên): Đây là một lợi ích chính xác. Việc giảm giá thực phẩm sắp hết hạn giúp giảm lãng phí thực phẩm, từ đó tiết kiệm tài nguyên (nước, đất, năng lượng) được sử dụng để sản xuất thực phẩm đó.
* B. 식품을 저렴하게 살 수 있어서 (Vì có thể mua thực phẩm với giá rẻ): Đây cũng là một lợi ích trực tiếp và quan trọng. Người tiêu dùng có thể mua được thực phẩm với giá thấp hơn.
* C. 요리법을 배울 수 있기 때문에 (Vì có thể học được phương pháp nấu ăn): Việc mua thực phẩm giảm giá không trực tiếp liên quan đến việc học nấu ăn.
* D. 음식을 선택할 수 있기 때문에 (Vì có thể lựa chọn thức ăn): Mặc dù người mua có thể lựa chọn thực phẩm mình muốn mua, nhưng đây không phải là lợi ích chính của việc mua thực phẩm giảm giá sắp hết hạn. Lợi ích lớn nhất là giảm lãng phí và tiết kiệm tiền.

Vì cả A và B đều là những lợi ích quan trọng của việc mua thực phẩm sắp hết hạn được giảm giá, nhưng A mang tính bao quát hơn (giảm lãng phí tài nguyên bao gồm cả giảm chi phí), nên chọn A là đáp án phù hợp nhất.

Câu hỏi yêu cầu tìm nội dung đúng với đoạn văn đã cho. Dựa vào nội dung bài đọc, ta thấy:
- Phương án A không đúng vì bài đọc không đề cập đến việc hải quỳ gây hại cho hệ sinh thái biển.
- Phương án B không đúng vì bài đọc không nói hải quỳ là nguồn thức ăn khó khai thác.
- Phương án C đúng vì bài đọc có đề cập việc hải quỳ là thức ăn của nhiều loài động vật.
- Phương án D không đúng vì bài đọc không nói hải quỳ chủ yếu cấu tạo từ collagen.