Câu hỏi:

Ở một loài thú, khi nghiên cứu sự di truyền tính trạng màu mắt do một gen quy định. Cho bố, mẹ thuần chủng mắt đỏ lai với mắt trắng, được F₁ toàn mắt đỏ, sau đó người ta cho con cái F₁ lai với con đực mắt đỏ trong quần thể, đời F₂ thu được số lượng cá thể đực bằng cá thể cái.

Giới cái có sự phân li kiểu hình theo tỉ lệ 2 con mắt đỏ: 1 con mắt trắng.

Giới đực có sự phân li kiểu hình theo tỉ lệ 5 con mắt đỏ: 1 con mắt trắng

Nếu cho con đực mắt đỏ F₂ lai với con cái mắt đỏ F₂ thì tỉ lệ kiểu hình mắt trắng ở F₃ là bao nhiêu ( làm tròn sau dấu phẩy hai chữa số)

Trả lời:

Đáp án đúng: 0,11

Trong trường hợp này gen quy định tính trạng màu mắt nằm trên NST X có alen tương ứng trên Y, vì số lượng con đực mắt đỏ nhiều hơn con cái mắt đỏ

Ta có tỉ lệ cái mắt trắng F₂: 2/12 X^aX^a => Tỉ lệ con đực mắt đỏ X^aY^A mang lai là 2/3

Lại có con đực mắt trắng X^aY^a = 1/12 => con đực X^AY^a = 1/3

Sơ đồ lai cái F₁ lai với đực mắt đỏ:

♀ F₁ X^AX^a (đỏ) x ♂ đỏ ( 2/3 X^aY^A + 1/3 X^AY^a)

F₂: 1/12 X^AX^A : 3/12 X^AX^a : 1/6 X^aX^a: 1/12 X^AY^a: 1/12X^aY^a: 1/6X^AY^A: 1/6 X^aY^A

Đỏ F₂ x Đỏ F₂ ♀ ( 1/4 X^AX^A : 3/4 X^AX^a ) x ♂( 1/5 X^AY^a: 2/5X^AY^A: 2/5 X^aY^A )

GF₂: 3/8 X^a 1/5 X^a : 1/10 Y^a

Mắt trắng F₃: 3/8 . 3/10 = 0,11

Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài

Đề thi thử Tốt nghiệp THPT năm 2025 môn Sinh học Sở GD&ĐT TP.Cần Thơ - Đề 2

"Tuyển Tập Đề Thi Tham Khảo Tốt Nghiệp THPT Năm 2025 - Sinh Học - Bộ Đề 06" được biên soạn nhằm hỗ trợ học sinh lớp 12 ôn luyện và làm quen với cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học năm 2025. Bộ đề bám sát theo định hướng ra đề mới nhất của Bộ Giáo dục và Đào tạo, tích hợp các dạng câu hỏi trắc nghiệm phân theo mức độ nhận thức từ cơ bản đến vận dụng cao. Đây là tài liệu hữu ích giúp học sinh đánh giá năng lực, củng cố kiến thức toàn diện và nâng cao kỹ năng làm bài trong quá trình chuẩn bị cho kỳ thi quan trọng sắp tới.

03/05/2025

0 lượt thi

0 / 28

Bắt đầu thi

Câu hỏi liên quan

Câu 25:

Khi giao phấn giữa 2 cây lưỡng bội cùng loài thu được F₁ có tỉ lệ : 70% thân cao, quả tròn : 20% thân thấp quả bầu dục : 5% thân cao, quả bầu dục : 5% thân thấp, quả tròn. Một học sinh đã vẽ hình 9 để giải thích cơ sở tế bào học các khả năng có thể tạo được F₁ từ 4 phép lai P (1, 2, 3, 4).

Hãy cho biết những sơ đồ lai P nào phù hợp với kết quả F₁ ở trên (Biểu diễn kết quả bằng cách viết số từ nhỏ đến lớn) ?

Lời giải:

Đáp án đúng: 24

Sơ đồ lai P 2 và 4 phù hợp với kết quả F₁ ở trên.

Câu 26:

Hình 10 mô tả công nghệ DNA tái tổ hợp, các số (1), (2), (3), (4), (5) thể hiện các giai đoạn. Hãy cho biết người ta sử dụng enzyme cắt giới hạn (restriction endonuclease) ở giai đoạn nào( viết theo thứ tự từ nhỏ đến lớn)?

Lời giải:

Đáp án đúng: 12

Người ta sử dụng enzyme cắt giới hạn (restriction endonuclease) ở giai đoạn 1 và 2.

Câu 27:

Cú ăn chuột nhắt, chuột chù và các loài chim nhỏ. Giả sử rằng trong một khoảng thời gian, một con cú tiêu thụ 5000J nguyên liệu động vật. Con cú mất 1300J trong phân và sử dụng 3500J cho quá trình hô hấp tế bào. Hiệu suất sinh thái của con cú này là bao nhiêu phần trăm (%)?

Lời giải:

Đáp án đúng: 4

Năng lượng tích lũy trong cơ thể con cú = 5000 - (1300 + 3500) = 200J.

Hiệu suất sinh thái H (%) = 200/5000 x 100% = 0,04 = 4%.

Câu 28:

Cho biết loài A là sinh vật sản xuất, trong các lưới thức ăn sau đây, lưới thức ăn ở hình nào bị ảnh hưởng mạnh nhất khi loài B bị diệt vong?

Lời giải:

Đáp án đúng: 12

Lưới thức ăn ở hình 1, 2 bị ảnh hưởng mạnh nhất khi loài B bị diệt vong.

Câu 1:

Ở tế bào nhân thực, quá trình nào sau đây không diễn ra trong nhân tế bào?

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Dịch mã không diễn ra trong nhân tế bào

Câu 2:

Quá trình phân giải protein ở vi sinh vật tạo ra

Lời giải: