Câu hỏi:

Em cùng các bạn trong nhóm quan sát thấy kĩ thuật viên của trường đang thực hiện các thao tác trên máy tính theo quy trình như sau:

Mở File Explorer trên máy tính → Nháy chọn vào Network → Nháy chọn vào tên máy tính chứa thư mục được chia sẻ → Nháy chọn vào tên thư mục được chia sẻ.

Thực hiện quy trình trên và cho biết công việc vừa thực hiện có mục đích gì.

Chia sẻ máy in trong mạng LAN.

Kết nối điện thoại với Access Point để truy cập Internet.

Chia sẻ thư mục đã được chia sẻ trong mạng LAN.

Truy cập thư mục trong mạng LAN.

Trả lời:

Đáp án đúng: D

Quy trình mô tả việc truy cập vào một thư mục đã được chia sẻ trên mạng LAN từ một máy tính khác. Do đó, mục đích chính là truy cập thư mục trong mạng LAN. Vậy đáp án là D.

Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài

Đề thi thử Tốt nghiệp THPT năm 2025 môn Tin Học Sở GD&DT TP.HCM - Đề 1

10/09/2025

2 lượt thi

0 / 30

Bắt đầu thi

Câu hỏi liên quan

Câu 12:

Khi đọc được một bài viết hoặc thông tin có thể là tin đồn hoặc tin giả trên mạng xã hội, hành động nào sau đây nên thực hiện để phản ánh tính nhân văn?

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Khi gặp thông tin nghi ngờ, hành động thể hiện tính nhân văn nhất là kiểm tra và xác minh thông tin trước khi chia sẻ. Điều này giúp ngăn chặn việc lan truyền thông tin sai lệch, gây ảnh hưởng tiêu cực đến người khác. Các lựa chọn khác (lan truyền thông tin không kiểm chứng, chỉ trích tác giả, phản ứng mạnh mẽ) đều có thể gây tổn thương hoặc làm lan truyền thông tin sai lệch.

Câu 13:

Khi tham gia một diễn đàn trực tuyến để thảo luận về vấn đề xã hội, bạn Chính muốn chia sẻ quan điểm của mình. Phương án nào sau đây là ưu điểm khi chia sẻ quan điểm trên diễn đàn?

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Việc chia sẻ quan điểm trên diễn đàn trực tuyến giúp tạo ra sự đa dạng trong các quan điểm và ý kiến của mọi người. Các lựa chọn khác là nhược điểm hoặc rủi ro tiềm ẩn chứ không phải ưu điểm.

Câu 14:

Trong một cuộc thảo luận trực tuyến, bạn Khuyên nhận thấy một người tham gia đang bị quấy rối và bị gián đoạn trong việc diễn đạt ý kiến của mình. Phương án nào sau đây là hành động phù hợp để hỗ trợ người đó và gìn giữ tính nhân văn?

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Hành động phù hợp nhất để hỗ trợ người bị quấy rối và duy trì tính nhân văn trong cuộc thảo luận là nhắc nhở cả nhóm về các quy tắc ứng xử văn hóa và sự tôn trọng lẫn nhau. Điều này vừa giúp người bị hại, vừa giáo dục cả nhóm.

A. Bày tỏ sự phẫn nộ có thể làm tình hình căng thẳng hơn.

B. Yêu cầu người gây rối dừng lại là cần thiết, nhưng nhắc nhở cả nhóm về quy tắc ứng xử văn hóa sẽ hiệu quả hơn về lâu dài.

D. Khuyến khích người bị quấy rối rời đi không giải quyết vấn đề gốc rễ và có thể khiến họ cảm thấy bị cô lập.

Câu 15:

Cho bảng NGUOI_DOC trong CSDL thư viện của một trường học có các trường và dữ liệu minh hoạ như hình sau:

Câu lệnh truy vấn SQL nào sau đây biểu diễn đúng cho yêu cầu: “Đưa ra họ tên, lớp của người đọc có số thẻ thư viện là HS-010.”?

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Câu truy vấn đúng phải lấy thông tin từ bảng NGUOI_DOC và lọc theo mã thẻ 'HS-010'.

Câu 16:

Thao tác nào sau đây không phải là thao tác cập nhật dữ liệu trên bảng trong CSDL quan hệ?

Lời giải:

Đáp án đúng: D

Các thao tác cập nhật dữ liệu trên bảng trong CSDL quan hệ bao gồm thêm, sửa và xóa bản ghi. Việc sửa định nghĩa một cột dữ liệu là thao tác thay đổi cấu trúc bảng, không phải là cập nhật dữ liệu.

Sửa bản ghi: Thay đổi giá trị của một hoặc nhiều trường trong một bản ghi đã tồn tại.

Thêm bản ghi: Thêm một bản ghi mới vào bảng.

Xóa bản ghi: Xóa một bản ghi khỏi bảng.

Sửa định nghĩa một cột dữ liệu: Thay đổi kiểu dữ liệu, kích thước hoặc các thuộc tính khác của một cột.

Câu 17:

Kí hiệu nào sau đây được sử dụng để chú thích một dòng trong CSS?

Lời giải: