Câu hỏi:
Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the best answer to each of the following questions from 23 to 30.
ASEAN’s diversity showcases an incredible variety of traditional dances, each with fascinating histories and cultural significance. Among these, Cambodia’s ancient Apsara dance stands out as a prime example of a tradition that has endured for more than 1,000 years. Originating from animistic beliefs, this dance was influenced by Hindu forms introduced during the era of Indian cultural influence, which began in the 1st century. Over time, particularly between the 12th and 15th centuries, the Apsara dance evolved to reflect a distinctly Khmer identity. Through the addition of unique movements and deeper meanings, it became a cultural symbol during the early Angkor era.
Indonesia, with its vast size and diverse cultural influences, is home to a remarkable array of traditional dances. While dozens of these dances can be found across the archipelago, a few have gained prominence for their uniqueness and storytelling. Traditional Indonesian dances vividly reflect the nation's rich cultural diversity. In Bali, three famous dances - the Sanghyang (Trance), Kecak (Monkey Dance), and the Fire Dance - stand out. Each of these tells captivating stories of bringing peace, unity, and harmony to local villages.
Visitors to Laos who explore ethnic villages will often find themselves immersed in the basics of local dances, which play a key role in the cultural life of the community. Lamvong, for instance, is a well-known dance where men form an inner circle surrounded by women in an outer circle, moving gracefully in rhythm. Each ethnic group in Laos has its distinct dances, shaped by their unique beliefs, legends, and traditions.
In Viet Nam, traditional dance is a profound expression of the nation’s culture and history. Featuring graceful and fluid movements, these dances often depict elements of nature, such as flowing rivers and blooming flowers, or daily activities like boat rowing and silk washing. Popular dances include the conical hat dance, the fan dance, the royal lotus dance, and the ancient drum dance.
In which paragraph is the influence of Hindu culture on the Apsara dance discussed?
Đáp án đúng: A
Đáp án đúng là A.
Giải thích:Ảnh hưởng của văn hóa Hindu lên múa Apsara được nhắc trong đoạn 1.
Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài
Bộ đề thi giúp học sinh lớp 12 làm quen với cấu trúc và nội dung đề thi tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh năm 2025. Đề thi được xây dựng theo định hướng của Bộ GD ĐT, bao gồm các phần Ngữ âm, Từ vựng - Ngữ pháp, Chức năng giao tiếp, Kỹ năng đọc hiểu, Kỹ năng viết và Phát âm - Trọng âm. Hệ thống câu hỏi đa dạng, bám sát chương trình học, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng làm bài và nâng cao tư duy ngôn ngữ. Đáp án chi tiết đi kèm hỗ trợ học sinh tự ôn tập, đánh giá năng lực và chuẩn bị tốt nhất cho kỳ thi quan trọng.
Câu hỏi liên quan
Đáp án đúng là D.
Giải thích:
Thông tin ở câu đầu tiên của đoạn 4: “Featuring graceful and fluid movements, these dances often depict elements of nature, such as flowing rivers and blooming flowers, or daily activities like boat rowing and silk washing..”
(Với những chuyển động uyển chuyển và mềm mại, những điệu múa này thường mô tả các yếu tố của thiên nhiên, chẳng hạn như dòng sông chảy và hoa nở, hoặc các hoạt động hàng ngày như chèo thuyền và giặt lụa.)
Đáp án đúng là D.
Giải thích:
Câu "The city has become a model of well-executed urban planning" mô tả sự thành công của Islamabad sau quá trình quy hoạch. Câu này phù hợp nhất với phần (IV), nơi nói về thành phố hiện tại.
Các đáp án khác không phù hợp vì các câu trước đó đang liệt kê các mục đích của từng vùng, trong khi câu cần điền nêu ý chung tổng quát về kết quả của việc qui hoạch, nên vị trí cuối đoạn là hợp lí.
Đáp án đúng là A.
Giải thích:
Thông tin ở đoạn 2:
“Dr. Doxiadis and his team explored several possible sites for the new capital, considering both geographical and environmental factors. After a thorough evaluation, they narrowed the options down to two locations: one just outside Karachi and the other located north of Rawalpindi.”
(Tiến sĩ Doxiadis và nhóm của ông đã khám phá một số địa điểm có thể làm thủ đô mới, cân nhắc cả các yếu tố địa lý và môi trường. Sau khi đánh giá kỹ lưỡng, họ thu hẹp các lựa chọn xuống còn hai địa điểm: một địa điểm ngay bên ngoài Karachi và địa điểm còn lại nằm ở phía bắc Rawalpindi.)
Từ "they" trong đoạn 2 ám chỉ "Dr. Doxiadis và nhóm của ông," vì họ là người thực hiện được hành vi “evaluate” và “narrowed ….”.
Đáp án đúng là C.
Giải thích:
Thông tin ở đoạn 3: “The final choice was made after carefully considering a range of factors such as transportation, water availability, economic implications, and national interests.”
(Lựa chọn cuối cùng được đưa ra sau khi cân nhắc cẩn thận nhiều yếu tố như giao thông, nguồn nước, tác động kinh tế và lợi ích quốc gia.)
Yếu tố "gần các quốc gia khác" không được đề cập trong các yếu tố xem xét (chỉ nói về nước, giao thông, kinh tế, lợi ích quốc gia ).

Bộ 50 Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Giáo Dục Kinh Tế Và Pháp Luật Năm 2026 – Theo Cấu Trúc Đề Minh Họa Bộ GD&ĐT

Bộ 50 Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Lịch Sử Học Năm 2026 – Theo Cấu Trúc Đề Minh Họa Bộ GD&ĐT

Bộ 50 Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Công Nghệ Năm 2026 – Theo Cấu Trúc Đề Minh Họa Bộ GD&ĐT

Bộ 50 Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Môn Hóa Học Năm 2026 – Theo Cấu Trúc Đề Minh Họa Bộ GD&ĐT

Bộ 50 Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Môn Sinh Học Năm 2026 – Theo Cấu Trúc Đề Minh Họa Bộ GD&ĐT

Bộ 50 Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Môn Vật Lí Năm 2026 – Theo Cấu Trúc Đề Minh Họa Bộ GD&ĐT
ĐĂNG KÝ GÓI THI VIP
- Truy cập hơn 100K đề thi thử và chính thức các năm
- 2M câu hỏi theo các mức độ: Nhận biết – Thông hiểu – Vận dụng
- Học nhanh với 10K Flashcard Tiếng Anh theo bộ sách và chủ đề
- Đầy đủ: Mầm non – Phổ thông (K12) – Đại học – Người đi làm
- Tải toàn bộ tài liệu trên TaiLieu.VN
- Loại bỏ quảng cáo để tăng khả năng tập trung ôn luyện
- Tặng 15 ngày khi đăng ký gói 3 tháng, 30 ngày với gói 6 tháng và 60 ngày với gói 12 tháng.