JavaScript is required

Câu hỏi:

Một nhóm học sinh tiến hành thí nghiệm điều chế khí hidrogen từ phản ứng giữa kim loại và acid theo các bước sau:

Bước 1: Cân chính xác 5,0 gam kẽm hạt và cho vào bình phản ứng. Thêm từ từ 50 mL dung dịch hydrochloric acid loãng (1 M) vào bình có chứa kẽm.

Bước 2: Nối bình phản ứng với một ống dẫn khí vào ống nghiệm úp ngược có chứa nước vôi trong để thu khí hidrogen sinh ra.

Bước 3: Ghi nhận hiện tượng trong suốt quá trình phản ứng.

Trong quá trình thí nghiệm, nhóm học sinh quan sát được:

- Khí thoát ra liên tục, tạo thành các bọt khí lớn, không có hiện tượng đục nước vôi trong.

- Nhiệt độ bình phản ứng tăng nhẹ.

- Sau 15 phút, phản ứng dừng lại.

Từ các hiện tượng quan sát được, nhóm học sinh đưa ra các nhận định sau:

A.

Phản ứng giữa kim loại kẽm và dung dịch acid loãng tạo ra khí hiđrogen là phản ứng tỏa nhiệt nhẹ, dẫn đến nhiệt độ dung dịch trong bình phản ứng tăng lên một chút trong quá trình phản ứng.

B.

Việc khí sinh ra không làm vẩn đục nước vôi trong chứng tỏ phản ứng không tạo \({\rm{C}}{{\rm{O}}_2}\), tuy nhiên nếu kim loại dùng là nhôm thì có thể nước vôi trong sẽ bị vẩn đục.

C.

Khi tăng nồng độ dung dịch HCl từ 1 M lên 2 M nhưng giữ nguyên thể tích và lượng kẽm, tốc độ phản ứng sẽ tăng lên, dẫn đến việc khí hidrogen sinh ra sẽ nhiều hơn trong cùng một khoảng thời gian, mặc dù thể tích khí cuối cùng không thay đổi.

D.

Phản ứng dừng lại sau 15 phút chứng tỏ kẽm đã phản ứng hết.

Trả lời:

Đáp án đúng: A


a. Phản ứng giữa kim loại kẽm và dung dịch acid loãng tạo ra khí hiđrogen là phản ứng tỏa nhiệt nhẹ, dẫn đến nhiệt độ dung dịch trong bình phản ứng tăng lên một chút trong quá trình phản ứng.

Đáp án đúng là Đúng.

b. Phản ứng: \(2 \mathrm{Al}+6 \mathrm{HCl} \rightarrow 2 \mathrm{AlCl}_3+3 \mathrm{H}_2\uparrow\)

=> Vì vậy, dù thay Zn bằng Al thì nước vôi trong vẫn không bị vẩn đục, vì không có sinh ra khí \(\mathrm{CO}_2\).

Đáp án đúng là Sai.

c. Nồng độ HCl tăng ⇒ tốc độ phản ứng tăng vì có nhiều ion \(\mathrm{H}^{+}\)hơn ⇒ sinh ra khí nhanh hơn trong cùng khoảng thời gian.

Tuy nhiên thể tích khí cuối cùng tăng lên do Zn là chất dư \((0,077 \mathrm{~mol}>0,050 \mathrm{~mol}), \mathrm{HCl}\) thiếu.

Số mol HCl nhiều hơn nên phản ứng sinh ra khí ra nhiều hơn. Vì vậy thể tích khí cuối cùng không giữ nguyên mà tăng lên gấp đôi.

Đáp án đúng là Sai.

d. Với \(50 \mathrm{~mL}\ \mathrm{HCl}\ 1 \mathrm{M} \rightarrow\) số \(\mathrm{mol}\ \mathrm{HCl}=0,05 \mathrm{~mol}\).

Khối lượng \(\mathrm{Zn}: 5,0 \mathrm{~g}\) \(\rightarrow\) Số mol Zn \(= 0,0765 \mathrm{~mol}\).

Phản ứng: 1 mol Zn cần \(2 \mathrm{~mol}\ \mathrm{HCl} \rightarrow 0,0765 \mathrm{~mol}\ \mathrm{Zn}\) cần \(0,153 \mathrm{~mol}\ \mathrm{HCl}\).

→ HCl thiếu nên khi dùng \(\mathrm{HCl}\ 2\ \mathrm{M}\ (50 \mathrm{~mL}=0,1 \mathrm{~mol}) \rightarrow\) vẫn chưa đủ để phản ứng hết Zn .

Đáp án đúng là Sai.

Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài

Tuyển Tập Đề Thi Tham Khảo Tốt Nghiệp THPT Năm 2026 – Hoá Học – Bộ Đề 02Tài liệu tổng hợp các đề thi tham khảo bám sát cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT năm 2026.Nội dung bao quát kiến thức Hoá học lớp 12, có phân hoá rõ ràng theo mức độ.Hệ thống câu hỏi giúp học sinh rèn luyện kỹ năng tư duy và làm bài trắc nghiệm.Phù hợp cho ôn tập, củng cố kiến thức và đánh giá năng lực trước kỳ thi.Là nguồn tài liệu hữu ích cho học sinh và giáo viên trong quá trình dạy – học.

28/01/2026
0 lượt thi

Câu hỏi liên quan