Which of the following terms is defined in the passage?

Từ "disaster" trong đoạn 4 có nghĩa gần nhất với _____. Trong đoạn văn, "disaster" được dùng để chỉ một sự kiện gây ra thiệt hại lớn, một thảm họa.

* A. control (kiểm soát): Không phù hợp vì trái ngược với ý nghĩa của "disaster".
* B. history (lịch sử): Không liên quan đến ý nghĩa của "disaster".
* C. catastrophe (thảm họa): Phù hợp nhất vì "catastrophe" đồng nghĩa với "disaster", đều chỉ một sự kiện gây ra thiệt hại lớn và đau khổ.
* D. avoidance (sự tránh né): Không phù hợp vì trái ngược với ý nghĩa của "disaster".

Vậy, đáp án đúng là C.

Câu hỏi yêu cầu xác định đối tượng mà từ "them" ám chỉ trong đoạn văn cuối. Để trả lời, cần đọc và hiểu ngữ cảnh của đoạn văn đó. Đáp án đúng là D. the Mandans. Trong đoạn văn cuối, tác giả đang nói về người Mandan và cách họ trồng hạt giống bí ngô, từ "them" dùng để chỉ người Mandan.

Câu hỏi yêu cầu suy luận về chủ đề của đoạn văn trước đó dựa trên thông tin trong đoạn văn hiện tại (đoạn văn được trích dẫn trong câu hỏi). Để trả lời câu hỏi này, chúng ta cần tìm kiếm các manh mối hoặc gợi ý trong đoạn văn hiện tại có thể liên kết với chủ đề của đoạn văn trước đó.

* Phương án A: "Tầm quan trọng của truyền thống đối với các nhà văn" - Phương án này có thể đúng nếu đoạn văn hiện tại đề cập đến sự thay đổi hoặc phản ứng của các nhà văn đối với truyền thống.
* Phương án B: "Những phát triển mới trong công nghiệp hóa và sự thay đổi dân số" - Phương án này có thể đúng nếu đoạn văn hiện tại đề cập đến ảnh hưởng của công nghiệp hóa và sự thay đổi dân số đến một khía cạnh nào đó (ví dụ: văn hóa, xã hội, văn học).
* Phương án C: "Thời trang và giá trị của nước Mỹ thế kỷ 19" - Phương án này có thể đúng nếu đoạn văn hiện tại có liên hệ đến các yếu tố văn hóa và xã hội đặc trưng của thời kỳ đó.
* Phương án D: "Những hạn chế của văn học Mỹ cho đến thời điểm này" - Phương án này có thể đúng nếu đoạn văn hiện tại thảo luận về sự phát triển của văn học Mỹ và vượt qua những hạn chế trước đó.

Để lựa chọn đáp án phù hợp nhất, chúng ta cần xem xét kỹ hơn nội dung của đoạn văn gốc (không được cung cấp ở đây). Tuy nhiên, dựa trên các lựa chọn được đưa ra, phương án B. new developments in industrialization and population shifts có vẻ là một lựa chọn hợp lý hơn nếu đoạn văn hiện tại đề cập đến sự thay đổi lớn trong xã hội. Nếu đoạn văn hiện tại nói về sự chuyển đổi hoặc sự thay đổi trong xã hội hoặc nhân khẩu học, thì đoạn trước có thể đã nói về bối cảnh ban đầu của những thay đổi này.

Vì không có đoạn văn gốc nên khó xác định đáp án chính xác tuyệt đối. Tuy nhiên, dựa trên thông tin có sẵn, phương án B có nhiều khả năng là đáp án đúng nhất.

Câu hỏi yêu cầu tìm phát biểu đúng về lớp vỏ Trái Đất.

* Phương án A: Đúng. Lớp vỏ Trái Đất không liền mạch mà được cấu tạo từ nhiều mảng kiến tạo अलग biệt.
* Phương án B: Sai. Lớp vỏ là lớp mỏng nhất trong ba lớp (vỏ, mantle, lõi).
* Phương án C: Sai. Vỏ Trái Đất mỏng hơn ở đại dương (khoảng 5-10 km) so với ở lục địa (khoảng 30-70 km).
* Phương án D: Sai. Chính các dòng đối lưu trong mantle (lớp phủ) tác động lên các mảng kiến tạo, khiến chúng di chuyển.

Vậy, đáp án đúng là A.

Trong câu hỏi này, từ "acquire" có nghĩa là đạt được hoặc giành được một cái gì đó thông qua nỗ lực hoặc khả năng của bản thân.

* Phương án A: "Help somebody learn something by giving information about it" - Giúp ai đó học được điều gì đó bằng cách cung cấp thông tin về nó. Đây là nghĩa của từ "teach" hoặc "instruct", không phù hợp.
* Phương án B: "Gain something by our own efforts or ability" - Đạt được điều gì đó bằng nỗ lực hoặc khả năng của bản thân. Đây là định nghĩa chính xác của từ "acquire" trong ngữ cảnh này.
* Phương án C: "Become aware of something by hearing about it" - Nhận thức được điều gì đó bằng cách nghe về nó. Đây là nghĩa của từ "learn" hoặc "hear", không phù hợp.
* Phương án D: "Develop a natural ability or quality so that it improves" - Phát triển một khả năng hoặc phẩm chất tự nhiên để nó được cải thiện. Đây là nghĩa của từ "develop" hoặc "cultivate", không phù hợp.

Do đó, đáp án chính xác nhất là B.