Trong những tình huống sau, tình huống nào chứng tỏ tư duy xuất hiện?

Cô ấy đang nghĩ về cảm giác sung sướng ngày hôm qua khi lên nhận phần thưởng.

Cứ đặt mình nằm xuống, Vân lại nghĩ về Sơn: Những kỉ niệm từ thủa thiếu thời tràn đầy kí ức.

Trống vào đã 15 phút mà cô giáo chưa đến, Vân nghĩ: Chắc cô giáo hôm nay lại ốm.

Cả A, B, C.

Trả lời:

Đáp án đúng: C

Tư duy là quá trình phản ánh gián tiếp và trều tượng những thuộc tính bản chất, những mối liên hệ bản chất của sự vật, hiện tượng mà ta không thể nhận biết bằng các giác quan. Trong các tình huống được liệt kê, chỉ có tình huống "Trống vào đã 15 phút mà cô giáo chưa đến, Vân nghĩ: Chắc cô giáo hôm nay lại ốm" thể hiện rõ ràng quá trình tư duy. Vân đã dựa trên thông tin có sẵn (trễ giờ) để suy luận ra một khả năng (cô giáo ốm). Các tình huống còn lại chỉ dừng lại ở mức độ nhớ lại hoặc tái hiện kí ức, không có sự suy luận hay giải quyết vấn đề.

460 câu trắc nghiệm Tâm lý học có đáp án - Phần 3

Với hơn 460 câu ôn thi trắc nghiệm tâm lý học có đáp án sẽ là đề cương ôn thi thật hữu ích dành cho các bạn sinh viên, giúp bạn hệ thống kiến thức chuẩn bị cho kì thi sắp diễn ra.

50 câu hỏi 60 phút

Bắt đầu thi

Câu hỏi liên quan

Câu 15:

Các nhà phê bình đã sử dụng phương pháp nào dưới đây để vẽ tranh biếm hoạ:

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Phương pháp mà các nhà phê bình thường sử dụng để vẽ tranh biếm họa là nhấn mạnh chi tiết sự vật. Biếm họa tập trung vào việc phóng đại hoặc làm nổi bật những đặc điểm, chi tiết cụ thể của đối tượng để tạo ra hiệu ứng hài hước hoặc phê phán. Các phương pháp khác như chắp ghép, liên hợp, điển hình hóa có thể được sử dụng trong các loại hình nghệ thuật khác nhưng không phải là phương pháp chính trong biếm họa.

Câu 16:

Trong cuộc sống ta thấy có hiện tượng chợt nhớ hay sực nhớ ra một điều gì đó gắn với một hoàn cảnh cụ thể. Đó là biểu hiện của quá trình:

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Hiện tượng "chợt nhớ" hay "sực nhớ" ra một điều gì đó gắn với một hoàn cảnh cụ thể là biểu hiện của quá trình nhớ lại không chủ định. Quá trình này xảy ra một cách tự nhiên, không có sự cố gắng hay ý thức tìm kiếm thông tin từ trước. Ngược lại, nhớ lại có chủ định đòi hỏi sự nỗ lực và ý thức tìm kiếm thông tin để nhớ lại. Nhận lại liên quan đến việc nhận biết một cái gì đó đã từng trải qua, chứ không phải tự động nhớ lại như trong trường hợp này.

Câu 17:

Sản phẩm của trí nhớ là:

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Trí nhớ là một quá trình tâm lý phức tạp, bao gồm các giai đoạn ghi nhớ, lưu giữ và tái hiện thông tin. Sản phẩm của trí nhớ chính là những gì chúng ta tái hiện lại được, có thể là hình ảnh, biểu tượng, khái niệm hoặc cảm xúc. Tuy nhiên, khái niệm là hình thức khái quát và trừu tượng nhất của trí nhớ, thể hiện sự hiểu biết và hệ thống hóa thông tin đã được ghi nhớ. Hình ảnh và biểu tượng thường là những thành phần cụ thể hơn trong quá trình ghi nhớ, còn rung cảm liên quan đến yếu tố cảm xúc. Vì vậy, khái niệm là đáp án tổng quát và chính xác nhất cho câu hỏi này.

Câu 18:

“Đi truy về trao” là một biện pháp giúp người học:

Lời giải:

Đáp án đúng: C

"Đi truy về trao" là một phương pháp rèn luyện trí nhớ, đặc biệt là khả năng nhớ lại thông tin. "Đi truy" ám chỉ việc chủ động tìm kiếm, gợi nhớ lại thông tin đã học. "Về trao" có nghĩa là sau khi đã gợi nhớ, thông tin đó được củng cố, khắc sâu hơn vào trí nhớ. Vì vậy, biện pháp này giúp người học nhớ lại thông tin một cách hiệu quả.

Câu 19:

Đặc điểm đặc trưng của xúc cảm là:

1. Luôn ở trạng thái hiện thực.

2. Có tính nhất thời, đa dạng, phụ thuộc vào tình huống.

3. Gắn liền với phản xạ có điều kiện, với động hình.

4. Là một thuộc tính tâm lý.

5. Có cả ở người và động vật.

Phương án đúng là:

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Để trả lời câu hỏi này, chúng ta cần hiểu rõ đặc điểm của xúc cảm.

1. Luôn ở trạng thái hiện thực: Xúc cảm luôn gắn liền với một đối tượng hoặc tình huống cụ thể trong hiện tại. Phát biểu này đúng.

2. Có tính nhất thời, đa dạng, phụ thuộc vào tình huống: Xúc cảm thường không kéo dài lâu (nhất thời), có nhiều loại khác nhau (đa dạng) và thay đổi theo tình huống. Phát biểu này đúng.

3. Gắn liền với phản xạ có điều kiện, với động hình: Mặc dù xúc cảm có thể liên quan đến phản xạ có điều kiện, nhưng không phải lúc nào cũng gắn liền trực tiếp và duy nhất với phản xạ có điều kiện hoặc động hình. Phát biểu này không hoàn toàn chính xác.

4. Là một thuộc tính tâm lý: Xúc cảm chắc chắn là một phần của đời sống tâm lý, nhưng nó không phải là một "thuộc tính" theo nghĩa một đặc điểm cố định. Nó là một quá trình, một trạng thái tâm lý. Phát biểu này không hoàn toàn chính xác.

5. Có cả ở người và động vật: Xúc cảm là một hiện tượng tâm lý có ở cả người và động vật (mặc dù mức độ phức tạp có thể khác nhau). Phát biểu này đúng.

Vậy, phương án đúng nhất là kết hợp các phát biểu 1, 2 và 5.

Câu 20:

Giá trị chân chính của ý chí thể hiện ở:

Lời giải: