Trong câu “quyển sách mới” , nếu lần lượt bổ sung thêm vào như : Quyển sách mới màu vàng/ Quyển sách mới màu vàng của tôi/ Quyển sách mới màu vàng của tôi đặt trên bàn….để hợp với nội dung truyền đạt, người ta nói chúng đã sử dụng quan hệ ngôn ngữ gì?

Câu hỏi này tập trung vào bản chất của hoạt động giao tiếp ngôn ngữ. "Hành vi nói ra của người nói chính là hành vi sản sinh văn bản" ám chỉ quá trình tạo ra thông điệp (văn bản) thông qua lời nói. "Hành vi hiểu văn bản là hành vi tiếp nhận từ phía người nghe" chỉ quá trình người nghe giải mã và hiểu thông điệp đó. Do đó, câu này nhấn mạnh đến toàn bộ quá trình truyền đạt thông tin từ người nói đến người nghe thông qua hoạt động nói năng.

Phương pháp đối chiếu là phương pháp so sánh các ngôn ngữ khác nhau để tìm ra sự tương đồng và khác biệt giữa chúng, dựa trên diện đồng đại (cùng thời điểm) hoặc trên nhiều phương diện, bộ phận của ngôn ngữ (ví dụ: ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp). Phương pháp này tập trung vào việc mô tả và phân tích các đặc điểm ngôn ngữ hiện tại, thay vì nghiên cứu sự phát triển lịch sử của chúng.

Phương pháp so sánh lịch sử tập trung vào việc tái dựng các ngôn ngữ mẹ và các mối quan hệ di truyền giữa các ngôn ngữ.

Phương pháp so sánh loại hình phân loại ngôn ngữ dựa trên các đặc điểm cấu trúc chung.

Phương pháp so sánh tổng hợp không phải là một thuật ngữ phổ biến hoặc phương pháp được công nhận trong ngôn ngữ học.