Quản trị học theo thuyết Z là:

5 nguyên tắc

8 nguyên tắc

7 nguyên tắc

4 nguyên tắc

Kịp thời tháo gỡ những vướng mắc, sai lệch

Hướng dẫn nguời lao động trong quá trình thực hiện

Qui trách nhiệm cho người làm sai

A và B đúng

Ngân sách tiền mặt

Ngân sách lợi nhuận

Ngân sách chi tiêu vốn

Cả 3 ngân sách trên

4

5

6

7

Kết quả mong muốn - kết quả thực tế - đo lường kết quả thực tế - so sánh thực tế với tiêu chuẩn đã đề ra – xác định sai lầm – phân tích nguyên nhân sai lầm - thiết lập chương trình sửa chữa- thực hiện việc sửa chữa- kết quả mong muốn

Kết quả mong muốn - kết quả thực tế - đo lường kết quả thực tế - so sánh thực tế với tiêu chuẩn đã đề ra - phân tích nguyên nhân sai lầm - kết quả mong muốn

Kết quả mong muốn - đo lường kết quả thực tế - so sánh thực tế với tiêu chuẩn đã đề ra - phân tích nguyên nhân sai lầm -xác định sai lầm - thiết lập chương trình sửa chữa- thực hiện việc sửa chữa- kết quả mong muốn

Hoạt động - Phát hiện sai lầm - sửa chữa - hoạt động

Hoạt động - sửa chữa – phát hiện sai lầm

Sữa chữa – phát hiện sai lầm - hoạt động - sửa chữa

Cả 3 đều sai

Nhu cầu bậc cao

Những gì mà nhà quản trị phải làm cho người lao động

Nhu cầu chưa được thỏa mãn

Năm cấp bậc nhu cầu

Ảnh hưởng đến hành vi người khác

Phân công

Kiểm tra công việc người khác

Không có việc nào trong các việc kể trên

Nhà quản trị cấp cơ sở

Nhà quản trị cấp trung

Nhà quản trị cấp cao

Tất cả đều sai

Linh hoạt, hiệu quả, hợp lý, an toàn

Hiệu quả, hợp pháp, khả thi, đạo đức kinh doanh

Hiệu quả, an toàn, khả thi, đạo đức kinh doanh

Hợp pháp, an toàn, khả thi, đạo đức knh doanh