Nghị quyết số 19-NQ/TW được Ban Chấp hành Trung ương khóa II thông qua tại Hội nghị lần thứ mấy?

Theo Luật Giáo dục, quyền và nghĩa vụ học tập của công dân được thể hiện qua nguyên tắc:

Mọi công dân đều bình đẳng về cơ hội học tập, không phân biệt dân tộc, tôn giáo, tín ngưỡng, giới tính, nguồn gốc gia đình, địa vị xã hội hay hoàn cảnh kinh tế.

Trong khi đó:

Phương án B quy định về trách nhiệm của gia đình, tổ chức và công dân đối với sự nghiệp giáo dục.

Phương án C quy định về trách nhiệm của Nhà nước trong hoạt động khoa học và công nghệ của cơ sở giáo dục.

⇒ Đáp án: A. Mọi công dân không phân biệt dân tộc, tôn giáo, tín ngưỡng, nam nữ, nguồn gốc gia đình, địa vị xã hội, hoàn cảnh kinh tế đều bình đẳng về cơ hội học tập.

Theo quy định, có 3 yêu cầu về nội dung, phương pháp giáo dục mầm non, bao gồm: 1. Đảm bảo tính khoa học, tính sư phạm, tính thực tiễn. 2. Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của trẻ. 3. Phù hợp với đặc điểm phát triển tâm sinh lý của trẻ.

Theo quy định hiện hành, cơ sở giáo dục mầm non bao gồm 2 loại hình cơ sở: công lập và tư thục.

Theo Thông tư số 35/2006/TTLT-BGDĐT-BNV ngày 23/8/2006 của liên Bộ Giáo dục và Đào tạo và Bộ Nội vụ hướng dẫn định mức biên chế viên chức ở các cơ sở giáo dục phổ thông công lập, trường tiểu học ở trung du, đồng bằng, thành phố được xếp hạng III là trường có dưới 19 lớp.

Theo Điều 36 Luật Giáo dục 2005 (đã được sửa đổi, bổ sung năm 2009), cơ sở giáo dục nghề nghiệp bao gồm 3 loại hình cơ sở: trường trung cấp nghề, trường cao đẳng nghề và trung tâm dạy nghề.