Một tổ chức là một thực thể:

Có mục đích riêng

Có những thành viên

Có một cơ cấu có tính hệ thống

Cả 3 câu trên đều đúng.

Trả lời:

Đáp án đúng: D

Một tổ chức, theo định nghĩa, là một tập hợp người hoặc nhóm người làm việc cùng nhau để đạt được một mục tiêu chung. Do đó, một tổ chức cần phải có mục đích riêng, có các thành viên tham gia và có một cơ cấu tổ chức mang tính hệ thống để quản lý và điều phối hoạt động. Vì vậy, đáp án "Cả 3 câu trên đều đúng" là đáp án chính xác nhất.

700+ câu trắc nghiệm Quản trị học có đáp án chi tiết - Phần 13

Với 700+ câu trắc nghiệm Quản trị học được chia sẻ nhằm giúp các bạn sinh viên khối ngành Kinh tế có thêm tư liệu tham khảo học tập bổ ích.

50 câu hỏi 60 phút

Bắt đầu thi

Câu hỏi liên quan

Câu 19:

Thời gian (tỷ lệ) dành cho chức năng kiểm tra cấp cao là:

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Theo tài liệu và các nghiên cứu về phân bổ thời gian cho các chức năng kiểm tra trong quản lý dự án và các lĩnh vực liên quan, thời gian dành cho chức năng kiểm tra cấp cao thường chiếm khoảng 15% tổng thời gian dự án. Con số này có thể thay đổi tùy thuộc vào độ phức tạp và quy mô của dự án, nhưng 15% là một ước tính hợp lý và thường được sử dụng làm tham chiếu.

Câu 20:

Mối quan hệ giữa các cấp bậc quản trị và các kỹ năng của nhà quản trị là:

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Ở các cấp bậc quản trị khác nhau, tầm quan trọng của các kỹ năng quản trị cũng khác nhau.

* Kỹ năng kỹ thuật: Càng lên các cấp quản trị cao hơn, kỹ năng kỹ thuật càng ít quan trọng hơn. Bởi vì ở các cấp cao hơn, nhà quản trị tập trung vào việc hoạch định chiến lược, ra quyết định và điều phối hoạt động, thay vì trực tiếp thực hiện các công việc kỹ thuật.
* Kỹ năng nhân sự (kỹ năng mềm): Kỹ năng này luôn quan trọng ở mọi cấp bậc quản trị, nhưng đặc biệt quan trọng ở các cấp cao hơn. Ở các cấp cao hơn, nhà quản trị cần có khả năng giao tiếp, lãnh đạo, tạo động lực và giải quyết xung đột để quản lý đội ngũ nhân viên và đạt được mục tiêu chung.
* Kỹ năng tư duy (kỹ năng nhận thức): Kỹ năng này càng quan trọng ở các cấp quản trị cao hơn. Nhà quản trị cấp cao cần có khả năng phân tích thông tin, đánh giá rủi ro, đưa ra quyết định và giải quyết vấn đề một cách hiệu quả.

Như vậy, đáp án phù hợp nhất là: Ở bậc quản trị càng cao kỹ năng nhân sự càng có tầm quan trọng.

Câu 21:

Nhà quản trị cấp thấp cần tập trung thời gian nhiều nhất cho chức năng nào sau đây?

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Nhà quản trị cấp thấp (hay còn gọi là quản lý tuyến đầu, giám sát viên) chủ yếu tập trung vào việc điều khiển, giám sát trực tiếp công việc của nhân viên, đảm bảo các hoạt động diễn ra theo đúng kế hoạch và quy trình đã được thiết lập. Họ ít tham gia vào các hoạt động hoạch định chiến lược hoặc tổ chức quy mô lớn như các cấp quản trị cao hơn.

Câu 22:

Quản trị học theo thuyết Z là:

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Thuyết Z trong quản trị học là một lý thuyết quản lý được phát triển bởi William Ouchi, kết hợp các yếu tố của cả quản lý kiểu Mỹ và kiểu Nhật Bản. Nó nhấn mạnh sự tham gia của nhân viên, tinh thần đồng đội và sự tin tưởng lẫn nhau trong tổ chức. Vì vậy, đáp án đúng nhất là sự kết hợp của cả hai phương pháp quản trị.

Câu 23:

Xây dựng cơ chế kiểm tra theo Koontz và O’Donnell cần đảm bảo:

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Theo Koontz và O’Donnell, việc xây dựng cơ chế kiểm tra cần đảm bảo 8 nguyên tắc. Các nguyên tắc này giúp đảm bảo quá trình kiểm tra được thực hiện một cách hiệu quả và toàn diện, bao quát đầy đủ các khía cạnh cần thiết của hoạt động quản lý.

Câu 24:

Mục đích của kiểm soát trong khi thực hiện là:

Lời giải: