GDSK không phải chỉ cho các cá nhân và tập thể, cộng đồng mà cho cả:

Theo các tài liệu thống kê và nghiên cứu về tình trạng dinh dưỡng ở Việt Nam, ước tính hàng năm có khoảng 5.000 đến 7.000 trẻ em bị mù loà do thiếu vitamin A. Các chương trình phòng chống thiếu vitamin A đã được triển khai để giảm thiểu tình trạng này, nhưng con số này vẫn phản ánh một vấn đề sức khỏe cộng đồng đáng quan ngại.

Câu hỏi này đề cập đến các vấn đề liên quan đến vệ sinh và bảo vệ môi trường nói chung. Trong các lựa chọn được đưa ra, "Vệ sinh nhà ở", "Vệ sinh trường học", và "Vệ sinh lao động" đều là các khía cạnh cụ thể của việc vệ sinh và bảo vệ môi trường trong các phạm vi nhỏ hơn (nhà ở, trường học, nơi làm việc). "Vệ sinh dinh dưỡng" liên quan nhiều hơn đến sức khỏe cá nhân thông qua chế độ ăn uống, không trực tiếp liên quan đến vệ sinh và bảo vệ môi trường theo nghĩa rộng.

Tuy nhiên, vì câu hỏi hỏi về "một trong những vấn đề liên quan đến vệ sinh và bảo vệ môi trường", các đáp án "Vệ sinh nhà ở", "Vệ sinh trường học", và "Vệ sinh lao động" đều có thể coi là đúng ở một mức độ nào đó. Vì không có đáp án nào bao quát được hết tất cả các khía cạnh, nên cần chọn đáp án phù hợp nhất. Trong trường hợp này, có lẽ câu hỏi muốn hướng đến các vấn đề vệ sinh mang tính cộng đồng hơn, nên các đáp án liên quan đến không gian chung (trường học, nơi làm việc) có thể phù hợp hơn. Tuy nhiên, vì không có thông tin cụ thể hơn, ta sẽ chọn đáp án đầu tiên.

Chiến lược quốc gia về sức khoẻ sinh sản giai đoạn 1991-2000 đã nhấn mạnh tầm quan trọng của giáo dục giới tính và tình dục cho vị thành niên và thanh niên. Mục tiêu chính là giảm thiểu các vấn đề nhạy cảm và bức xúc trong xã hội liên quan đến sức khỏe sinh sản và tình dục ở nhóm đối tượng này. Do đó, thông tin này là chính xác.

Câu hỏi khẳng định rằng việc thay đổi các thực hành vệ sinh thường khó khăn nếu không có các giải pháp phù hợp, nỗ lực từ nhiều cơ quan, tổ chức và sự tham gia của cộng đồng. Đây là một nhận định đúng. Các hành vi vệ sinh cá nhân và cộng đồng thường bị ảnh hưởng bởi nhiều yếu tố như văn hóa, thói quen, điều kiện kinh tế, cơ sở vật chất và nhận thức. Để thay đổi những hành vi này một cách bền vững, cần có sự phối hợp đồng bộ từ nhiều phía, bao gồm việc cung cấp các giải pháp thiết thực, tăng cường giáo dục và truyền thông, tạo môi trường hỗ trợ và đảm bảo sự tham gia tích cực của người dân.