Biểu đồ hình tròn chỉ thích hợp khi biểu thị cho:

1 quần thể

2 quần thể

Nhiều quần thể

So sánh các tỷ lệ

Trả lời:

Đáp án đúng: A

Biểu đồ hình tròn được sử dụng để thể hiện tỷ lệ phần trăm của các thành phần trong một tổng thể duy nhất. Nó không thích hợp để so sánh các quần thể khác nhau hoặc nhiều quần thể riêng biệt. Vì vậy, đáp án đúng là "So sánh các tỷ lệ".

500+ câu trắc nghiệm Phương pháp nghiên cứu khoa học có đáp án - Phần 7

Bộ 500 câu trắc nghiệm ôn thi Phương pháp nghiên cứu khoa học có đáp án sẽ giúp cho các bạn sinh viên có thêm tư liệu ôn tập và thi cử đạt kết quả cao.

50 câu hỏi 60 phút

Bắt đầu thi

Câu hỏi liên quan

Câu 41:

Công cụ để thu thập thông tin có sẵn là:

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các công cụ thu thập thông tin có sẵn. Trong các lựa chọn được đưa ra:

* Bộ câu hỏi tự điền (self administered questionnaires): Là một công cụ hữu ích để thu thập thông tin từ một số lượng lớn người tham gia một cách hiệu quả và tiết kiệm chi phí.
* Phiếu ghi chép, bảng kiểm: Được sử dụng để ghi lại các quan sát, đo lường hoặc thông tin khác một cách có hệ thống.
* Phiếu ghi chép: Tương tự như trên, nhưng có thể ít cấu trúc hơn bảng kiểm.
* Bảng hướng dẫn: Thường cung cấp hướng dẫn về cách thực hiện một nhiệm vụ hoặc quy trình, chứ không phải là công cụ thu thập dữ liệu trực tiếp.

Do đó, các phương án 1, 2 và 3 đều là các công cụ thu thập thông tin có sẵn. Tuy nhiên, phương án 2 bao hàm cả phiếu ghi chép, nên đầy đủ hơn. Đáp án đầy đủ nhất là phương án 1 và 2 vì phiếu ghi chép và bảng kiểm là những hình thức thu thập thông tin có sẵn. Tuy nhiên phương án 1 có đề cập đến một hình thức thu thập thông tin phổ biến hơn.

Câu 42:

Phỏng vấn sâu, thảo luận nhóm, vẽ bản đồ, quan sát là kỹ thuật thu thập thông tin của nghiên cứu:

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Các kỹ thuật như phỏng vấn sâu, thảo luận nhóm, vẽ bản đồ và quan sát thường được sử dụng trong nghiên cứu định tính. Nghiên cứu định tính tập trung vào việc thu thập dữ liệu phi số, khám phá ý nghĩa, quan điểm và trải nghiệm của con người. Các phương pháp này cho phép nhà nghiên cứu hiểu sâu hơn về các vấn đề phức tạp, thu thập thông tin chi tiết và khám phá các khía cạnh khác nhau của một hiện tượng.

Câu 43:

Thu thập các thông tin một cách có hệ thống về các đối tượng nghiên cứu (người, vật, hiện tượng) và hoàn cảnh xảy ra, thông qua:

Lời giải:

Đáp án đúng: D

Câu hỏi này liên quan đến việc thu thập thông tin có hệ thống về các đối tượng nghiên cứu. Phương án "Các phương pháp thu thập thông tin" là đáp án đúng vì nó bao hàm việc sử dụng các công cụ và kỹ thuật khác nhau (ví dụ: quan sát, phỏng vấn, khảo sát, thu thập dữ liệu thứ cấp) để thu thập thông tin một cách bài bản và có hệ thống. Các lựa chọn khác (hình ảnh, bộ câu hỏi, thảo luận nhóm) chỉ là các công cụ hoặc một phần của quá trình thu thập thông tin, chứ không phải là phương pháp thu thập thông tin một cách tổng thể.

Câu 44:

Ta thường kiểm tra lại độ chính xác của câu trả lời bằng cách:

Lời giải:

Đáp án đúng: D

Việc kiểm tra độ chính xác của câu trả lời trong phỏng vấn hoặc khảo sát thường được thực hiện bằng cách đặt câu hỏi tương tự nhưng diễn đạt khác đi ở những vị trí khác nhau trong bộ câu hỏi. Điều này giúp xác minh tính nhất quán và độ tin cậy của thông tin được cung cấp. Các phương án khác không hiệu quả bằng vì hỏi lại ngay lập tức có thể khiến đối tượng trả lời theo quán tính hoặc cố gắng đưa ra câu trả lời 'đúng' thay vì phản ánh quan điểm thực sự của họ.

Câu 45:

Tiêu đề trong một nghiên cứu có thể có nhiều bộ câu hỏi, tiêu đề cho biết:

Lời giải:

Đáp án đúng: D

Tiêu đề của một nghiên cứu, đặc biệt khi sử dụng bộ câu hỏi, cần phải thể hiện rõ mục đích mà bộ câu hỏi đó hướng đến. Nó giúp người đọc (và cả người tham gia nghiên cứu) hiểu được nội dung chính mà nghiên cứu muốn khám phá. Các lựa chọn khác không phản ánh mục đích chính của tiêu đề trong ngữ cảnh này.

Câu 46:

Số liệu nghiên cứu được thu thập từ dữ liệu thống kê ở địa phương hoặc từ nhật ký và lịch sử đời sống của một cộng đồng nào đó, thực hiện bởi phương pháp:

Lời giải: