Theo Luật Giáo dục 2019. "Giáo dục thể hiện mục tiêu giáo dục; quy định chuẩn kiến thức, kỹ năng, yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực của người học; phạm vi và cấu trúc nội dung giáo dục; phương pháp và hình thức tổ chức hoạt động giáo dục; cách thức đánh giá kết quả giáo dục đối với các môn học ở mỗi lớp học, mỗi cấp học hoặc các môn học, mô-đun, ngành học đối với từng trình độ đào tạo" là?

Chương trình giáo dục

Nội dung giáo dục

Mục đích giáo dục

Phương pháp giáo dục

Bằng tốt nghiệp trung cấp, bằng tốt nghiệp cao đẳng, bằng cử nhân

Bằng tốt nghiệp trung học cơ sở, bằng tốt nghiệp trung học phổ thông

Bằng thạc sĩ, bằng tiến sĩ

Bằng tốt nghiệp sơ cấp

Cán bộ quản lý giáo dục

Tất cả mọi người công tác trong ngành giáo dục

Hiệu trưởng các trường

Thầy, cô giáo

Học sinh học lưu ban; Học sinh ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, học sinh là người dân tộc thiểu số, học sinh là người khuyết tật,

Học sinh kém phát triển về thể lực hoặc trí tuệ, học sinh mồ côi không nơi nương tựa, học sinh thuộc hộ nghèo, học sinh ở nước ngoài về nước

Trường hợp khác theo quy định của pháp luật

Tất cả các phương án đều đúng

02 giai đoạn

03 giai đoạn

04 giai đoạn

02 giai đoạn hoặc 03 giai đoạn

Giáo dục trung học phổ thông

Giáo dục tiểu học

Giáo dục trung học cơ sở

Giáo dục phổ thông

Yêu cầu về phương pháp giáo dục phổ thông

Yêu cầu về nội dung giáo dục phổ thông

Chương trình giáo dục phổ thông

Mục tiêu của giáo dục phổ thông

Một sách giáo khoa

Một hoặc một số sách giáo khoa

Một số sách giáo khoa

Luật giáo dục 2019 không qui định

Trường trung học phổ thông

Trường phổ thông có nhiều cấp học

Trường giáo dưỡng

Trường tiểu học; Trường trung học cơ sở

Năng lực tự nghiên cứu

Năng lực vận dụng

Năng lực tự học

Năng lực thực tiễn