Theo Luật giáo dục 2019. Đối tượng kiểm định chất lượng giáo dục?

Theo Điều lệ Trường THCS, trường THPT và trường phổ thông có nhiều cấp học (Ban hành kèm theo Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 3 năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo), Điều 2 quy định về Nhiệm vụ và quyền hạn của trường THCS, trường THPT và trường phổ thông có nhiều cấp học, cụ thể trường THCS có 10 nhiệm vụ và quyền hạn được quy định tại Điều này.

Theo Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học (ban hành kèm theo Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT), Hội đồng trường là hội đồng quản trị hoạt động của nhà trường và có nhiệm kỳ 5 năm. Sau 5 năm, Hội đồng trường sẽ được bầu lại để đảm bảo tính liên tục và hiệu quả trong công tác quản lý và điều hành nhà trường.

Các hội đồng khác như Hội đồng thi đua và khen thưởng, Hội đồng kỷ luật và Ban đại diện cha mẹ học sinh không có quy định cụ thể về việc bầu lại sau 5 năm trong Điều lệ này.

Câu hỏi yêu cầu xác định ngày có hiệu lực thi hành của Thông tư về Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS và THPT mới nhất. Thông tư 26/2020/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12 tháng 12 năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, có hiệu lực thi hành kể từ ngày 26 tháng 01 năm 2012.

Theo quy định về đánh giá học sinh tiểu học (Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT), đối với các môn học đánh giá bằng nhận xét, học sinh được xếp loại Đ (Đạt) cả năm nếu:

• Cả hai học kỳ đều được xếp loại Đ.


• Hoặc học kỳ 1 xếp loại CĐ (Chưa đạt), học kỳ II xếp loại Đ.

Đáp án 1 phù hợp với quy định này.