Giáo dục số gồm những cấp độ phát triển nào?

A. Sự thay thế bằng định dạng số, số hóa và chuyển đổi số

B. Sự thay thế bằng định dạng số và chuyển đổi số

C. Số hóa và chuyển đổi số

D. Sự thay thế bằng định dạng số và số hóa

Trả lời:

Đáp án đúng: A

Giáo dục số phát triển qua ba cấp độ: (1) Thay thế bằng định dạng số (ví dụ: sử dụng sách điện tử thay vì sách in), (2) Số hóa (ví dụ: chuyển đổi tài liệu giấy sang định dạng số), và (3) Chuyển đổi số (ví dụ: sử dụng các nền tảng học tập trực tuyến và công nghệ AI để cá nhân hóa trải nghiệm học tập).

Câu hỏi trắc nghiệm Nhập môn Công nghệ giáo dục kèm đáp án chi tiết

19 câu hỏi 45 phút

Bắt đầu thi

Câu hỏi liên quan

Câu 16:

Phần mềm nào không phải là phần mềm công nghệ tương tác và quản lí lớp học?

Lời giải:

Đáp án đúng: D

Facebook và Zalo là các nền tảng mạng xã hội, chủ yếu được sử dụng cho mục đích giao tiếp và giải trí cá nhân. Google Classroom là một nền tảng được thiết kế đặc biệt để quản lý lớp học và hỗ trợ tương tác giữa giáo viên và học sinh trong môi trường giáo dục. Do đó, Facebook và Zalo không phải là phần mềm công nghệ tương tác và quản lí lớp học. Vì A và C đúng, đáp án phù hợp nhất là C.

Câu 17:

Mô hình SAMR có bao nhiêu cấp độ?

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Mô hình SAMR (Substitution, Augmentation, Modification, Redefinition) là một khung công cụ được sử dụng để tích hợp công nghệ vào giảng dạy. Mô hình này có 4 cấp độ, mỗi cấp độ thể hiện một mức độ khác nhau của việc sử dụng công nghệ để nâng cao quá trình học tập.

Câu 18:

Khái niệm E4.0 là gì?

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Câu hỏi này không cung cấp đủ thông tin để xác định một định nghĩa chính xác và duy nhất cho "E4.0". Trong bối cảnh chung, "4.0" thường liên quan đến cuộc Cách mạng Công nghiệp lần thứ tư, nhưng "E4.0" không phải là một thuật ngữ phổ biến hoặc được định nghĩa rộng rãi. Do đó, không có đáp án nào trong số các lựa chọn được đưa ra là chính xác và đầy đủ để mô tả khái niệm "E4.0" một cách toàn diện. Cần có thêm ngữ cảnh để xác định ý nghĩa chính xác của nó.

Câu 19:

Giáo dục số gồm mấy cấp độ?

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Giáo dục số có 3 cấp độ: Số hóa, Ứng dụng công nghệ thông tin, Chuyển đổi số.

Câu 1:

Đâu không là đặc điểm của dạy học điện tử?

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Dạy học điện tử (e-learning) có nhiều ưu điểm như học mọi lúc mọi nơi, tính tương tác và hợp tác cao, khả năng cập nhật nhanh chóng. Tuy nhiên, việc truyền tải các bài học phức tạp có thể gặp khó khăn hơn so với phương pháp dạy học truyền thống do thiếu sự tương tác trực tiếp và khả năng quan sát phản ứng của người học. Do đó, 'Bài học khó truyền tải và phức tạp hơn' không phải là đặc điểm của dạy học điện tử, mà có thể coi là một hạn chế cần khắc phục.

Câu 2:

Có mấy dạng phần mềm quản lý, tổ chức lớp học?

Lời giải: