Đặc điểm tâm lý sức khỏe của lứa tuổi thanh niên:

Câu hỏi yêu cầu tìm rối loạn tâm lý *không* thường gặp ở bệnh nhân nội khoa. * **Lo lắng, trầm lặng, tự cách ly, ít thổ lộ:** Đây là những biểu hiện tâm lý rất thường gặp ở bệnh nhân nội khoa do lo sợ về bệnh tật, quá trình điều trị, và các vấn đề cá nhân khác. * **Thất vọng, hoài nghi:** Bệnh nhân có thể thất vọng về tiến trình điều trị, kết quả không như mong đợi, hoặc hoài nghi về khả năng chữa khỏi bệnh của bác sĩ và phương pháp điều trị. * **Mất tính độc lập, cảm giác bất lực và lệ thuộc:** Bệnh tật thường khiến bệnh nhân mất khả năng tự chăm sóc bản thân, dẫn đến cảm giác bất lực và phải phụ thuộc vào người khác. * **Cảm thấy vui vẻ, hưng phấn:** Đây không phải là trạng thái tâm lý điển hình của bệnh nhân nội khoa, đặc biệt là những người đang phải đối mặt với bệnh tật nghiêm trọng. Trạng thái vui vẻ, hưng phấn quá mức có thể là dấu hiệu của một rối loạn tâm thần khác (ví dụ: giai đoạn hưng cảm của rối loạn lưỡng cực), chứ không phải là rối loạn tâm lý chung của bệnh nhân nội khoa. Vậy, "Cảm thấy vui vẻ, hưng phấn" là đáp án ít khả năng xảy ra nhất so với các đáp án còn lại.

Câu hỏi yêu cầu tìm một cảm xúc *không* phải là cảm xúc thường gặp ở trẻ trước khi mổ. Các phương án 'Sợ đau đớn', 'Sợ xa gia đình' và 'Sợ bị bỏ rơi' đều là những lo lắng phổ biến ở trẻ nhỏ khi phải đối diện với phẫu thuật. Ngược lại, 'Hài lòng' không phải là một cảm xúc phù hợp trong tình huống này. Do đó, đáp án đúng là 'Hài lòng'.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về sự phát triển của giao tiếp trong thế giới động vật. * **Nhện:** Nhện chủ yếu giao tiếp thông qua rung động và pheromone, đây là những hình thức giao tiếp sơ khai. Chúng không có hệ thống giao tiếp phức tạp như các loài động vật xã hội. * **Kiến:** Kiến là loài động vật xã hội cao, chúng có hệ thống giao tiếp phức tạp sử dụng pheromone để truyền tải thông tin về thức ăn, nguy hiểm và các hoạt động xã hội khác. Đây là một ví dụ điển hình của giao tiếp thực sự. * **Rắn:** Rắn chủ yếu sử dụng khứu giác và cảm nhận rung động để nhận biết môi trường xung quanh và giao tiếp với nhau ở mức độ hạn chế. Giao tiếp của chúng không phức tạp và không được coi là giao tiếp 'thực sự'. * **Muỗi:** Muỗi chủ yếu giao tiếp thông qua âm thanh vỗ cánh và pheromone để tìm bạn tình. Mặc dù chúng có giao tiếp, nhưng nó rất đơn giản và không phức tạp như giao tiếp của các loài động vật xã hội. Trong các lựa chọn trên, nhện và rắn thể hiện mầm móng của giao tiếp nhưng không thực sự là giao tiếp theo nghĩa phức tạp như ở kiến. Tuy nhiên, nhện sử dụng tơ và rung động để 'giao tiếp' với con mồi và bạn tình phức tạp hơn rắn. Vì vậy, nhện phù hợp hơn với tiêu chí "có mầm móng của sự giao tiếp". Rắn chủ yếu dựa vào các giác quan đơn giản hơn để tương tác với môi trường. Tuy nhiên, đáp án nhện có vẻ hợp lý hơn do sự đa dạng trong cách chúng sử dụng tơ và rung động. Tuy nhiên, do kiến thể hiện một hệ thống giao tiếp phức tạp, đáp án phù hợp nhất là nhện hoặc rắn. Xem xét sự thiếu rõ ràng trong câu hỏi và đáp án, có thể không có đáp án hoàn toàn đúng, nhưng **rắn** có vẻ phù hợp nhất do hình thức giao tiếp đơn giản và ít phức tạp hơn so với các loài khác được liệt kê, và thể hiện 'mầm móng' giao tiếp.

Câu hỏi yêu cầu chọn hành động thầy thuốc NÊN làm khi giao tiếp với bệnh nhân, trong khi các lựa chọn còn lại là những điều nên TRÁNH. * **Nói xấu với người khác:** Hành vi này vi phạm đạo đức nghề nghiệp và gây tổn hại đến uy tín của bệnh nhân và thầy thuốc. * **Lời lẽ xúc phạm, chế giễu:** Điều này gây tổn thương tinh thần cho bệnh nhân và làm mất lòng tin vào thầy thuốc. * **Hứa suông:** Việc không thực hiện lời hứa sẽ làm mất niềm tin của bệnh nhân và ảnh hưởng đến quá trình điều trị. * **Khéo léo giúp bệnh nhân:** Đây là một hành động tích cực, thể hiện sự quan tâm và hỗ trợ của thầy thuốc đối với bệnh nhân, giúp bệnh nhân cảm thấy thoải mái và tin tưởng hơn. Vì vậy, "Khéo léo giúp bệnh nhân" là điều thầy thuốc NÊN làm, trong khi những lựa chọn khác nên TRÁNH.

Mô tả tâm lý khách quan là việc ghi nhận và mô tả những hành vi, cử chỉ, nét mặt, và hành động đang diễn ra mà không đưa ra bất kỳ phán xét hoặc lý giải chủ quan nào. Phương án 4, "Ghi nhận các cử chỉ, nét mặt, hành động đang diễn ra," phản ánh chính xác định nghĩa này. Các phương án khác (1, 2, và 3) đều bao gồm yếu tố lý giải hoặc xét đoán chủ quan, do đó không phải là mô tả tâm lý khách quan.