Câu 27Theo Nghị định 19/2015/NĐ-CP quy định thì trước khi tiến hành phá dỡ tàu biển bao nhiêu ngày, cơ sở phá dỡ phải gửi kế hoạch bảo vệ môi trường tới Tổng cục Môi trường?

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các nhóm biện pháp chính được áp dụng để bảo vệ môi trường. Phân tích các phương án:

* Phương án 1: Bao gồm "biện pháp kinh tế, biện pháp tuyên truyền, biện pháp khoa học kỹ thuật và biện pháp pháp luật". Đây là những biện pháp quan trọng, nhưng "tuyên truyền" có thể được xếp vào nhóm "giáo dục, tuyên truyền" hoặc "xã hội".
* Phương án 2: Các biện pháp được liệt kê chủ yếu thuộc lĩnh vực pháp luật và quản lý nhà nước, không phản ánh đầy đủ các khía cạnh bảo vệ môi trường như kinh tế, khoa học kỹ thuật.
* Phương án 3: Bao gồm "biện pháp chính trị, biện pháp kinh tế, biện pháp giáo dục, biện pháp khoa học kỹ thuật và biện pháp pháp luật". Đây là nhóm biện pháp toàn diện nhất, bao quát các khía cạnh từ quản lý vĩ mô (chính trị, pháp luật), khuyến khích phát triển bền vững (kinh tế), nâng cao nhận thức cộng đồng (giáo dục, tuyên truyền) và ứng dụng công nghệ (khoa học kỹ thuật). Đây là cách phân loại phổ biến và đầy đủ nhất.
* Phương án 4: Các biện pháp được liệt kê mang tính cụ thể hoặc chỉ một phần của các nhóm biện pháp lớn hơn (ví dụ: "xử phạt" thuộc pháp luật, "truy cứu trách nhiệm hình sự" thuộc pháp luật, "tuyên truyền phổ biến" thuộc giáo dục, "khuyến khích khoa học kỹ thuật" thuộc khoa học kỹ thuật và kinh tế).

Do đó, phương án 3 là đáp án chính xác nhất vì nó bao gồm đầy đủ và phân loại các nhóm biện pháp bảo vệ môi trường một cách khoa học và toàn diện.

Câu hỏi kiểm tra khái niệm về "biện pháp khoa học kỹ thuật, công nghệ" trong bối cảnh sản xuất và tiêu dùng. Đáp án 1 định nghĩa chính xác biện pháp này là việc áp dụng các tiến bộ khoa học, kỹ thuật và công nghệ nhằm giảm thiểu hoặc loại bỏ chất thải, tiết kiệm năng lượng và tài nguyên, hướng tới công nghệ sạch. Đây là một định nghĩa toàn diện và phản ánh đúng mục tiêu của việc áp dụng khoa học kỹ thuật, công nghệ theo hướng bền vững. Các đáp án còn lại mang tính phiến diện hoặc mô tả các khía cạnh khác (như tính bắt buộc của nhà nước, việc tài trợ hay việc tự bỏ tiền) chứ không phải là bản chất của biện pháp.

Câu hỏi yêu cầu xác định định nghĩa đúng nhất về "chất thải". Phương án 1 định nghĩa "chất thải" dựa trên tác động gây ô nhiễm môi trường khi vượt ngưỡng cho phép, đây là một khía cạnh của chất thải nhưng chưa phải là định nghĩa đầy đủ. Phương án 2 mô tả các đặc tính nguy hại của một số loại chất thải, nhưng không phải tất cả chất thải đều có những đặc tính này, và đây cũng không phải là định nghĩa chung. Phương án 4 định nghĩa "vật liệu tái chế" hoặc "nguyên liệu thứ cấp", đây là một loại vật liệu được thu hồi chứ không phải là chất thải nói chung. Phương án 3 đưa ra định nghĩa bao quát nhất về chất thải là "Vật chất được thải ra từ sản xuất, kinh doanh, dịch vụ, sinh hoạt hoặc hoạt động khác". Đây là định nghĩa chính xác và đầy đủ nhất theo pháp luật Việt Nam về bảo vệ môi trường.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các chủ thể tham gia vào hoạt động quản lý chất thải. Hoạt động quản lý chất thải bao gồm nhiều khía cạnh như: ban hành quy định, cấp phép, giám sát, xử lý, tái chế, tái sử dụng, và các hoạt động liên quan khác. Các cơ quan nhà nước có thẩm quyền (phương án 1) đóng vai trò chủ đạo trong việc xây dựng và thực thi chính sách. Các tổ chức, cá nhân có chức năng quản lý chất thải theo quy định (phương án 2) là những đơn vị chuyên môn thực hiện các công việc liên quan đến quản lý. Chủ thể sản sinh chất thải (phương án 3) là nguồn phát sinh chất thải, do đó có trách nhiệm trong việc quản lý, giảm thiểu và xử lý chất thải của mình. Tổ chức dịch vụ tư vấn lập báo cáo đánh giá tác động môi trường (phương án 4) là đơn vị tư vấn, không trực tiếp thực hiện hoạt động quản lý chất thải mà chỉ cung cấp dịch vụ hỗ trợ cho các dự án. Do đó, đây là chủ thể KHÔNG thực hiện hoạt động quản lý chất thải.

Câu hỏi yêu cầu xác định đặc trưng KHÔNG có của quản lý nhà nước về môi trường.

Phân tích các phương án:
1. Phương án này mô tả đúng một khía cạnh của quản lý nhà nước về môi trường, đó là sự cân bằng giữa bảo vệ và khai thác kinh tế.
2. Phương án này mô tả đúng vai trò kép của nhà nước trong quản lý môi trường: vừa là chủ sở hữu, vừa là cơ quan quyền lực quản lý xã hội.
3. Phương án này mô tả một đặc trưng KHÔNG đúng. Nhà nước không trực tiếp thực hiện TẤT CẢ các hoạt động bảo vệ, khai thác, sử dụng các thành phần môi trường. Thay vào đó, nhà nước ban hành quy định, giám sát, điều phối và tạo hành lang pháp lý để các tổ chức, cá nhân thực hiện các hoạt động này.
4. Phương án này mô tả đúng, quản lý nhà nước về môi trường bao trùm nhiều lĩnh vực, từ quy hoạch, đánh giá tác động môi trường, kiểm soát ô nhiễm, bảo tồn đa dạng sinh học, ứng phó biến đổi khí hậu, v.v.

Do đó, phương án 3 là đặc trưng KHÔNG có của quản lý nhà nước về môi trường.