JavaScript is required

Câu hỏi:

Trong dao động cơ học, khi nói về vật dao động cưỡng bức (giai đoạn đã ổn định), phát biểu nào đúng, phát biểu nào sai?

Biên độ của dao động cưỡng bức luôn bằng biên độ của ngoại lực tuần hoàn tác dụng lên vật.

Chu kỳ của dao động cưỡng bức luôn bằng chu kỳ dao động riêng của vật.

Biên độ của dao động cưỡng bức phụ thuộc vào độ chệnh lệch giữa tần số của lực cưỡng bức và tần số riêng của hệ dao động.

Chu kỳ của dao động cưỡng bức bằng chu kỳ của ngoại lực tuần hoàn tác dụng lên vật.

Trả lời:

Đáp án đúng: Sai, Sai, Đúng, Đúng


a) Biên độ của dao động cưỡng bức luôn bằng biên độ của ngoại lực tuần hoàn tác dụng lên vật  sai, biên độ của dao động cưỡng bức phụ thuộc biên độ của ngoại lực cưỡng bức.

b) Chu kỳ của dao động cưỡng bức luôn bằng chu kỳ dao động riêng của vật  sai, chu kỳ của dao động cưỡng bức bằng chu kỳ của ngoại lực cưỡng bức.

c) Biên độ của dao động cưỡng bức phụ thuộc vào độ chệnh lệch giữa tần số của lực cưỡng bức và tần số riêng của hệ dao động  đúng.

d) Chu kỳ của dao động cưỡng bức bằng chu kỳ của ngoại lực tuần hoàn tác dụng lên vật  đúng.

Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài

Bộ đề kiểm tra giữa học kì I môn Vật Lí 11 – Chân Trời Sáng Tạo – Bộ Đề 01 giúp học sinh tổng hợp và hệ thống hóa kiến thức đã học trong nửa đầu học kì. Đề bao quát các nội dung quan trọng như dao động điều hòa, phương trình dao động, vận tốc, gia tốc, năng lượng dao động, dao động tắt dần và hiện tượng cộng hưởng, đảm bảo kiểm tra đầy đủ kỹ năng và hiểu biết lý thuyết của học sinh. Các câu hỏi được thiết kế theo nhiều dạng khác nhau, giúp rèn luyện tư duy logic, khả năng phân tích và giải quyết vấn đề thực tiễn. Bộ đề cũng hỗ trợ học sinh làm quen với cấu trúc đề kiểm tra, nâng cao kỹ năng quản lý thời gian và chuẩn bị tốt cho các kì thi tiếp theo. Đây là tài liệu hữu ích để giáo viên đánh giá năng lực học tập và định hướng củng cố kiến thức cho học sinh.

28/09/2025
4 lượt thi

Câu hỏi liên quan