Câu hỏi:

Khi nói về vai trò sinh học của các hóa chất sử dụng trong bài thực hành tách chiết DNA, mỗi phát biểu sau đây là đúng hay sai?

Khi nói về kỹ thuật tiến hành thao tác nghiền mẫu và lọc dịch chiết ở bước 1 và bước 2, mỗi phát biểu sau đây là đúng hay sai?

Khi nói về nguyên lý và kết quả thu nhận DNA ở các bước loại bỏ protein và kết tủa bằng cồn, mỗi phát biểu sau đây là đúng hay sai?

Cho các bước của quy trình thực hành tách chiết DNA từ mẫu dâu tây chín:

(1) Nhỏ nước ép dứa chứa enzyme protease lắc nhẹ ống nghiệm để phân giải protein histone.

(2) Rót dòng dịch dầm qua phễu lọc chứa giấy lọc thu lấy phần dịch chiết trong suốt.

(3) Cắt nhỏ quả dâu tây chín dầm cơ học nhuyễn cùng nước rửa chén, muối NaCl và nước cất.

(4) Nghiêng ống nghiệm 45^o rót từ từ cồn ethanol lạnh thành ống thu kết tủa sợi trắng đục.

Hãy sắp xếp các bước trên theo đúng trình tự tiến hành thực hành tách chiết DNA. Viết câu trả lời dưới dạng một số gồm 4 chữ số

Cho các sự kiện diễn ra đối với cấu trúc tế bào gan gà khi thực hiện dầm nghiền mẫu cùng xà phòng nước rửa chén bát:

(1) Chất diện hoạt có trong nước xà phòng bao quanh tiếp xúc màng màng lipid kép.

(2) Sợi DNA liên kết protein histone được giải phóng tự do vào dung dịch dịch chiết.

(3) Tế bào gan gà chịu tác động dầm nghiền lực cơ học của chày sứ.

(4) Phá màng màng sinh chất và màng nhân tế bào do lớp kép lipid bị hòa tan.

Hãy sắp xếp các sự kiện trên theo đúng trình tự biến đổi tế bào giải phóng DNA mầm. Viết câu trả lời dưới dạng một số gồm 4 chữ số

Cho các bước thao tác kỹ thuật kết tủa phân tử DNA thu hoạch ở bước cuối cùng:

(1) Để yên ống nghiệm thẳng đứng trên giá đỡ trong thời gian từ 3 đến 5 phút.

(2) Nghiêng ống nghiệm chứa dịch lọc một góc 45o bám theo thành mạch.

(3) Rót thật từ từ dòng cồn ethanol lạnh 96° chảy theo thành ống nghiệm.

(4) Dùng đầu que thủy tinh vặn nhẹ một chiều vớt sợi kết tủa trắng đục ra ngoài.

Hãy sắp xếp các bước trên theo đúng trình tự thao tác kết tủa DNA bằng cồn lạnh. Viết câu trả lời dưới dạng một số gồm 4 chữ số

Cho các dụng cụ chuyên dụng được sử dụng nối tiếp trong quy trình tách chiết DNA:

(1) Phễu thủy tinh có lót giấy lọc loại bỏ bã mô thô xơ.

(2) Ống hút nhỏ giọt pipette nhỏ dịch enzyme protease.

(3) Cối chày sứ mài cơ học mẫu gan gà cùng dung dịch đệm chiết.

(4) Đầu đũa que thủy tinh xoay tròn vớt sợi DNA màng.

Hãy sắp xếp các dụng cụ trên theo đúng trình tự thời gian sử dụng từ đầu đến cuối quy trình thực hành. Viết câu trả lời dưới dạng một số gồm 4 chữ số

Cho các dụng cụ và hóa chất được trang bị trên bàn thực hành sinh học phân tử:

(1) Dung dịch iodine tẩm trong đĩa Petri màu vàng nhạt.

(2) Muối ăn NaCl vô cơ dạng bột mịn.

(3) Dung dịch cồn ethanol lạnh 96°.

(4) Nước ép từ quả dứa tươi dồi dào enzyme.

(5) Dung dịch nước rửa chén bát xà phòng lỏng.

(6) Giấy lọc cobalt clorua đã sấy khô màu xanh da trời.

Hãy liệt kê chỉ số của 4 hóa chất, chế phẩm trực tiếp tham gia vào quá trình phá màng màng, trung hòa điện tích âm, phân giải protein liên kết và tạo kết tủa DNA tế bào theo thứ tự tăng dần dưới dạng một số gồm 4 chữ số

Cho các tác động sinh học và mục đích kỹ thuật của bài thực hành:

(1) Đục váng kết tủa vôi trắng calcium carbonat chứng minh giải phóng CO₂.

(2) Liên kết ion Na⁺ trung hòa điện tích âm gốc phosphate giúp DNA dễ kết tụ.

(3) Phân giải chuỗi polypeptide protein histone giải phóng DNA dạng sợi trần.

(4) Giảm tính tan tạo kết tủa sợi trắng lơ lửng thu gom trên đầu đũa.

(5) Phản ứng màu hóa học tạo phức chất tinh thể màu xanh tím.

(6) Hòa tan màng sinh chất màng nhân lipid giải phóng cấu trúc nhân tế bào.

Hãy liệt kê chỉ số của 4 tác động kỹ thuật trực tiếp tương ứng với vai trò của nước rửa chén, muối ăn, nước dứa và cồn lạnh trong bài thực hành tách chiết DNA theo thứ tự tăng dần dưới dạng một số gồm 4 chữ số

Mẫu vật sống nào sau đây có cấu trúc mô mềm, giàu hàm lượng acid nucleic, được sử dụng phổ biến nhất để thực hành tách chiết DNA trong phòng thí nghiệm trường học?