Câu hỏi:
Hình bên dưới là đồ thị mô tả vận tốc theo thời gian của một học sinh đi xe máy khi học sinh này bắt đầu lên dốc cầu rồi sau đó xuống dốc. Tốc độ trung bình của học sinh này từ lúc bắt đầu lên dốc đến lúc dừng lại là bao nhiêu m/s? (Kết quả làm tròn đến ba chữ số có nghĩa)
Trả lời:
Đáp án đúng:
Để tính tốc độ trung bình, ta cần tính tổng quãng đường đi được và chia cho tổng thời gian.
Tổng quãng đường đi được được tính bằng diện tích dưới đồ thị vận tốc - thời gian.
Đồ thị có thể chia thành hai phần: một tam giác và một hình thang.
Tổng thời gian là $t = 20 + 30 = 47$ s.
Tốc độ trung bình là $v_{tb} = \frac{S}{t} = \frac{200}{47} \approx 4.255 \approx 4.26$ m/s
Kết quả gần nhất là 4.29 m/s.
Tổng quãng đường đi được được tính bằng diện tích dưới đồ thị vận tốc - thời gian.
Đồ thị có thể chia thành hai phần: một tam giác và một hình thang.
- Diện tích tam giác: $S_1 = \frac{1}{2} * 20 * 0 = 0$
- Diện tích hình thang: $S_2 = \frac{1}{2} * (8 + 12) * 20 = 200$
Tổng thời gian là $t = 20 + 30 = 47$ s.
Tốc độ trung bình là $v_{tb} = \frac{S}{t} = \frac{200}{47} \approx 4.255 \approx 4.26$ m/s
Kết quả gần nhất là 4.29 m/s.
Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài
18/09/2025
0 lượt thi
0 / 21
Câu hỏi liên quan
Lời giải:
Đáp án đúng: A
Phương pháp chủ đạo trong nghiên cứu Vật lí là thực nghiệm và sử dụng các mô hình để giải thích và dự đoán các hiện tượng tự nhiên.
- Thực nghiệm: Tiến hành các thí nghiệm để kiểm tra, xác minh các giả thuyết, lý thuyết.
- Mô hình: Xây dựng các mô hình lý thuyết, mô hình toán học để mô tả và giải thích các hiện tượng Vật lí.