Câu hỏi:

Chủ thể nào dưới đây đã có hành vi vi phạm nguyên tắc công bằng, bình đẳng giữa các công dân trong quan hệ pháp luật?

Tình huống. Tại một ngã tư giao thông, ông M (nhân viên) và ông N (thủ trưởng) cùng làm tại một cơ quan, do mải nói chuyện, không chú ý nên cả hai ông đều điều khiển xe máy vượt đèn đỏ nhưng không gây tai nạn giao thông. Khi bị anh C (cảnh sát giao thông) lập biên bản, ông N đã lợi dụng chức vụ và những mối quan hệ của mình để tác động tới anh C. Kết quả là: ông N không bị xử phạt trong khi ông M phải nộp phạt 400.000 đồng.

ông N và anh C.

Ông M và ông N.

Anh C và ông M.

Ông M, N và anh C.

Trả lời:

Đáp án đúng: A

Trong tình huống này, ông N đã lợi dụng chức vụ để tác động đến anh C, khiến cho ông N không bị xử phạt trong khi ông M phải nộp phạt. Điều này thể hiện sự không công bằng, bình đẳng trong việc xử lý vi phạm pháp luật. Do đó, ông N và anh C đã vi phạm nguyên tắc công bằng, bình đẳng.

Ông N lạm dụng quyền lực để tránh bị phạt.
Anh C đã không thực thi công bằng, khi xử phạt người này mà bỏ qua người kia trong cùng một vi phạm.

Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài

20+ Câu trắc nghiệm cuối HK1 GDCD 9 - KNTT - Đề 2

26/09/2025

0 lượt thi

0 / 34

Bắt đầu thi

Câu hỏi liên quan

Câu 28:

Chiến tranh phi nghĩa không bao gồm hoạt động nào sau đây?

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Chiến tranh phi nghĩa là chiến tranh xâm lược, đi ngược lại đạo lý và công lý. Mục đích của nó bao gồm:

Xóa bỏ nền độc lập, tự do của các quốc gia có chủ quyền.

Đồng hóa hoặc tiêu diệt quyền tồn tại của các dân tộc.

Xâm chiếm lãnh thổ, chiếm đoạt tài nguyên, nô dịch nhân dân.

Như vậy, việc "Gìn giữ và phát huy các giá trị văn hóa truyền thống" không thuộc hoạt động của chiến tranh phi nghĩa.

Câu 29:

Theo em, học sinh THCS có thể tham gia tuyên truyền về hoà bình và bảo vệ hoà bình bằng những hình thức, việc làm cụ thể nào?

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Học sinh THCS có thể tham gia tuyên truyền về hòa bình và bảo vệ hòa bình bằng nhiều hình thức khác nhau. Trong các lựa chọn trên, tham gia cuộc thi Viết thư quốc tế UPU là một hình thức phù hợp và hiệu quả để thể hiện quan điểm, ý tưởng về hòa bình.

Lựa chọn B là sai vì sử dụng bạo lực là đi ngược lại với mục tiêu hòa bình.
Lựa chọn C là sai vì kì thị, phân biệt là nguyên nhân gây ra xung đột, mâu thuẫn.
Lựa chọn D là sai vì thờ ơ, vô cảm sẽ khiến cho những hành vi sai trái tiếp diễn.

Câu 30:

Gần đến kì kiểm tra giữa học kì nhưng bạn M chỉ xem bài qua loa một chút rồi lại chơi điện tử đến tận khuya, cuối tuần, thường đi chơi cùng các bạn. Thấy vậy, chị G nhắc nhở V cần cố gắng hơn. Khi được chị gái góp ý, bạn M trả lời: “Còn hai tuần nữa em mới thi, chẳng có gì phải vội”. Trong trường hợp trên, chủ thể nào đã quản lí thời gian thiếu hiệu quả?

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Bạn M đã quản lý thời gian thiếu hiệu quả vì không tập trung ôn tập cho kỳ thi giữa học kì mà lại dành thời gian chơi điện tử và đi chơi. Điều này cho thấy bạn M chưa biết cách sắp xếp thời gian hợp lý để cân bằng giữa việc học và giải trí.

Câu 31:

1.2 CÂU TỰ LUẬN NGẮN

Em hiểu thế nào là hoạt động cộng đồng? Em hãy nêu 3 biểu hiện của hành động tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng và 3 biểu hiện của hành vi thờ ơ, thiếu trách nhiệm trong việc tham gia các hoạt động cộng đồng.

Lời giải:

Đáp án đúng:

Câu hỏi này yêu cầu giải thích khái niệm 'hoạt động cộng đồng', nêu 3 ví dụ về hành vi tích cực tham gia, và 3 ví dụ về hành vi thờ ơ, thiếu trách nhiệm khi tham gia các hoạt động này. Đây là một câu hỏi mở, đòi hỏi sự suy nghĩ và liên hệ thực tế của học sinh.

Câu 32:

Em hãy xử lí các tình huống dưới đây:

Tình huống a. Bố mẹ giao cho V nhiệm vụ dọn dẹp nhà cửa mỗi ngày nhưng V thường xuyên mải chơi quên việc. Dù bố mẹ đã nhắc nhiều lần nhưng V vẫn không thay đổi. Một lần, có khách đến chơi nhà, V chợt nhận thấy bố mẹ rất ngượng với khách khi nhà cửa bừa bộn.

Nếu em là bố mẹ của V, em sẽ ứng xử như thế nào?

Lời giải:

Đáp án đúng:

Cách ứng xử phù hợp nhất là nói chuyện riêng với V sau khi khách về.

Phân tích cho V hiểu về trách nhiệm của mình trong việc giữ gìn nhà cửa sạch sẽ.

Giúp V nhận ra hậu quả của việc không hoàn thành nhiệm vụ được giao, đặc biệt là sự ngượng ngùng của bố mẹ khi có khách.

Cùng V tìm ra giải pháp để V có thể hoàn thành tốt nhiệm vụ dọn dẹp nhà cửa, ví dụ như lập thời gian biểu hoặc chia nhỏ công việc.

Việc này giúp V hiểu rõ vấn đề và tự giác thay đổi hành vi mà không gây tổn thương đến lòng tự trọng của V.

Câu 33:

Em hãy nêu định nghĩa của sự khách quan? Theo em, công bằng được biểu hiện qua những hành động như thế nào?

Lời giải: