Câu hỏi:

Căn cứ vào dạng thức tồn tại, sử liệu được chia thành những loại hình cơ bản nào?

A. Truyền khẩu, chữ viết, công cụ, sử liệu gốc.

B. Lời nói – truyền khẩu, vật chất, tinh thần, văn tự.

C. Lời nói - truyền khẩu, tranh ảnh, chữ viết, tài sản.

D. Lời nói - truyền khẩu, hiện vật, hình ảnh, thành văn.

Trả lời:

Đáp án đúng: A

Sử liệu, dựa trên dạng thức tồn tại, được chia thành các loại hình cơ bản sau:

Lời nói - truyền khẩu
Hiện vật
Hình ảnh
Thành văn

Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài

Đề thi kiểm tra giữa học kì 1 môn Lịch sử lớp 10 - Cánh Diều - Đề 1

18/09/2025

0 lượt thi

0 / 26

Bắt đầu thi

Câu hỏi liên quan

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Nhiệm vụ cơ bản của Sử học bao gồm việc ghi chép và miêu tả đời sống trong quá khứ. Điều này giúp chúng ta hiểu rõ hơn về quá trình phát triển của xã hội loài người. Các lựa chọn khác không phải là nhiệm vụ cơ bản mà là kết quả hoặc ứng dụng của việc nghiên cứu lịch sử.

Dự báo tương lai không phải là nhiệm vụ của sử học.
Giáo dục và nêu gương là những ứng dụng của việc học lịch sử.
Tổng kết bài học từ quá khứ là một phần của việc phân tích lịch sử, nhưng không phải là nhiệm vụ cơ bản nhất.

Câu 3:

Khái niệm lịch sử không bao hàm nội dung nào sau đây?

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Khái niệm lịch sử là khoa học nghiên cứu về quá khứ, những gì đã diễn ra trong quá khứ của xã hội loài người, và những câu chuyện hoặc tác phẩm ghi chép về quá khứ. Nó không bao gồm sự tưởng tượng về tương lai.
Do đó, đáp án đúng là C.

Câu 4:

Câu chuyện “Thôi Trữ giết vua” được lưu truyền để tôn vinh đức tính nào của nhà sử học?

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Câu chuyện “Thôi Trữ giết vua” được lưu truyền để tôn vinh đức tính trung thực của nhà sử học. Thôi Trữ đã ghi lại sự thật lịch sử một cách trung thực, không sợ quyền lực.

Câu 5:

Quá trình khảo sát, tìm kiếm, sưu tầm và tập hợp những thông tin liên quan đến đối tượng học tập, nghiên cứu, tìm hiểu lịch sử được gọi là

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Quá trình khảo sát, tìm kiếm, sưu tầm và tập hợp những thông tin liên quan đến đối tượng học tập, nghiên cứu, tìm hiểu lịch sử chính là thu thập sử liệu.

Câu 6:

Nội dung nào sau đây phản ánh không đúng vai trò của tri thức lịch sử đối với cuộc sống?

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Tri thức lịch sử giúp chúng ta hiểu về quá khứ, bảo tồn văn hóa, và xây dựng cộng đồng, nhưng không thể dự báo chính xác tương lai. Việc 'dự báo chính xác tương lai' là một khẳng định quá mạnh và không thực tế.

A. Đúng vì tri thức lịch sử không thể đảm bảo dự báo *chính xác* tương lai.
B. Sai vì tri thức lịch sử giúp bảo tồn và phát huy các giá trị lịch sử.
C. Sai vì tri thức lịch sử giúp các cộng đồng cùng chung sống và phát triển.
D. Sai vì tri thức lịch sử trang bị kiến thức về quá khứ.

Câu 7:

Nội dung nào sau đây phản ánh không đúng ý nghĩa của tri thức lịch sử đối với cuộc sống?

Lời giải: