Câu hỏi:

Acetone là một hợp chất hữu cơ dùng để làm sạch dụng cụ trong phòng thí nghiệm, tẩy rửa sơn móng tay và là chất đầu trong nhiều quá trình tổng hợp hữu cơ. Kết quả phân tích nguyên tố của acetone như sau: 62,07% C; 27,59% O về khối lượng, còn lại là hydrogen. Phân tử khối của acetone được xác định thông qua phổ khối lượng với peak ion phân tử có giá trị m/z lớn nhất bằng 58. Lập công thức phân tử của acetone.

Trả lời:

Đáp án đúng:

Gọi công thức phân tử của acetone là $C_xH_yO_z$.
Ta có: %H = 100% - 62,07% - 27,59% = 10,34%.
Khối lượng mol của acetone là 58 g/mol.
Ta có tỉ lệ: $x : y : z = \frac{\%C}{12} : \frac{\%H}{1} : \frac{\%O}{16} = \frac{62.07}{12} : \frac{10.34}{1} : \frac{27.59}{16} \approx 5.1725 : 10.34 : 1.724 \approx 3 : 6 : 1$.
Vậy công thức đơn giản nhất của acetone là $(C_3H_6O)_n$.
Phân tử khối của $(C_3H_6O)_n = (12*3 + 1*6 + 16)*n = 58n = 58$ => $n=1$.
Vậy công thức phân tử của acetone là $C_3H_6O$.

Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài

20+ Câu trắc nghiệm cuối HK1 Hóa học 11 - KNTT - Đề 1

17/09/2025

3 lượt thi

0 / 32

Bắt đầu thi

Câu hỏi liên quan

Câu 31:

Viết công thức cấu tạo (đầy đủ và thu gọn) của các chất có công thức phân tử như sau: C₄H₁₀, C₂H₆O

Lời giải:

Đáp án đúng:

Câu hỏi yêu cầu viết công thức cấu tạo đầy đủ và thu gọn, ta cần xác định các đồng phân cấu tạo có thể có của $C_4H_{10}$ và $C_2H_6O$.

* $C_4H_{10}$: Có hai đồng phân cấu tạo:
* n-Butan: $CH_3-CH_2-CH_2-CH_3$
* Isobutan (2-methylpropan): $CH_3-CH(CH_3)-CH_3$

* $C_2H_6O$: Có hai đồng phân cấu tạo:
* Ethanol (Rượu etylic): $CH_3-CH_2-OH$
* Dimethyl ether (Methoxymethane): $CH_3-O-CH_3$

Câu 32:

Em hãy đề xuất một số giải pháp phù hợp với lứa tuổi học sinh giúp giảm thiểu lượng sulfur dioxide thải vào không khí

Lời giải:

Đáp án đúng:

Tất cả các phương án trên đều là những giải pháp phù hợp với lứa tuổi học sinh để giảm thiểu lượng sulfur dioxide thải vào không khí:

Tham gia các hoạt động trồng cây xanh: Cây xanh hấp thụ sulfur dioxide trong quá trình quang hợp, giúp làm sạch không khí.

Sử dụng các phương tiện giao thông công cộng hoặc xe đạp: Giảm lượng khí thải từ các phương tiện cá nhân, một trong những nguồn chính phát thải sulfur dioxide.

Tiết kiệm năng lượng trong sinh hoạt hàng ngày: Giảm nhu cầu sử dụng điện, từ đó giảm lượng sulfur dioxide thải ra từ các nhà máy điện đốt than hoặc dầu.

Câu 1:

Phản ứng thuận nghịch là phản ứng

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Phản ứng thuận nghịch là phản ứng xảy ra đồng thời theo cả chiều thuận và chiều nghịch trong cùng một điều kiện.

Câu 2:

Cho các nhận xét sau:

(a) Ở trạng thái cân bằng, tốc độ phản ứng thuận bằng tốc độ phản nghịch

(b) Ở trạng thái cân bằng, các chất không phản ứng với nhau

(d) Ở trạng thái cân bằng, nồng độ các chất không thay đổi

Các nhận xét đúng là

Lời giải:

Đáp án đúng: D

(a) Ở trạng thái cân bằng, tốc độ phản ứng thuận bằng tốc độ phản ứng nghịch. Đây là định nghĩa của trạng thái cân bằng hóa học.
(b) Ở trạng thái cân bằng, phản ứng vẫn xảy ra theo cả hai chiều thuận và nghịch, chỉ là tốc độ của hai chiều bằng nhau. Do đó, các chất vẫn phản ứng với nhau. Nhận xét này sai.
(c) Ở trạng thái cân bằng, nồng độ chất sản phẩm không nhất thiết lớn hơn nồng độ chất ban đầu. Tỉ lệ này phụ thuộc vào hằng số cân bằng $K_C$. Nhận xét này sai.
(d) Ở trạng thái cân bằng, nồng độ các chất không thay đổi (nếu không có tác động từ bên ngoài). Đây là một đặc điểm của trạng thái cân bằng.

Vậy, các nhận xét đúng là (a) và (d).

Câu 3:

Cho dãy các chất sau: NaOH, KCl, H₂SO₃, CuO, C₆H₁₂O₆ (glucose). Số chất điện li có trong dãy là

Lời giải:

Đáp án đúng: D

Chất điện li là chất khi tan trong nước phân li ra ion.

Trong dãy các chất trên, các chất điện li là: NaOH, KCl, H₂SO₃.

CuO là oxit bazơ không tan trong nước.

C₆H₁₂O₆ (glucose) là hợp chất hữu cơ, không điện li.

Câu 4:

Dung dịch NaOH 0,01M có pH là

Lời giải: