Câu hỏi:
Để mô tả cấu trúc và giải thích một số tính chất của chất rắn, chất lỏng, chất khí người ta sử dụng một mô hình được gọi là mô hình động học phân tử.
Đáp án đúng: Đúng, Đúng, Sai, Sai
a) Các chất được cấu tạo từ các hạt riêng biệt, gọi chung là phân tử đúng.
b) Chuyển động của các phân tử gọi là chuyển động nhiệt đúng, các phân tử chuyển động không ngừng. Chuyển động của các phân tử gọi là chuyển động nhiệt.
c) Giữa các phân tử có lực tương tác là lực hút sai, giữa các phân tử có lực tương tác, bao gồm lực hút và lực đẩy.
d) Các phân tử chuyển động càng nhanh thì nhiệt độ của vật càng giảm sai, các phân tử chuyển động càng nhanh thì nhiệt độ của vật do chúng tạo nên càng cao.
Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài
Bộ đề kiểm tra giữa học kì I môn Vật Lí 12 – Chân Trời Sáng Tạo – Bộ Đề 01 được thiết kế để đánh giá toàn diện kiến thức và kỹ năng của học sinh trong nửa đầu học kì. Nội dung đề kiểm tra bao gồm các chủ đề trọng điểm như sự chuyển thể, thang đo nhiệt độ, nội năng, định luật 1 của nhiệt động lực học, nhiệt dung riêng, nhiệt nóng chảy riêng và nhiệt hóa hơi riêng. Đề kết hợp các câu hỏi trắc nghiệm đa dạng, giúp học sinh không chỉ kiểm tra kiến thức lý thuyết mà còn rèn luyện kỹ năng giải quyết các bài toán và phân tích hiện tượng vật lí. Bộ đề này giúp học sinh làm quen với cấu trúc đề thi chính thức, nâng cao khả năng tư duy, phân tích và áp dụng kiến thức vào thực tế. Đây là công cụ quan trọng để giáo viên đánh giá mức độ tiếp thu và hướng dẫn học sinh củng cố các kiến thức còn thiếu sót, chuẩn bị tốt cho kỳ thi giữa kì.
Câu hỏi liên quan

Trọn Bộ Giáo Án Word & PowerPoint Tiếng Anh 12 – I-Learn Smart World – Năm Học 2025-2026

Trọn Bộ Giáo Án Word & PowerPoint Tiếng Anh 12 – Global Success – Năm Học 2025-2026

Trọn Bộ Giáo Án Word & PowerPoint Hóa Học 12 – Kết Nối Tri Thức – Năm Học 2025-2026

Trọn Bộ Giáo Án Word & PowerPoint Hóa Học 12 – Chân Trời Sáng Tạo – Năm Học 2025-2026

Trọn Bộ Giáo Án Word & PowerPoint Công Nghệ 12 – Kết Nối Tri Thức – Năm Học 2025-2026
