JavaScript is required

Câu hỏi:

Đầu O của một sợi dây đàn hồi nằm ngang dao động điều hòa theo phương thẳng đứng với biên độ 3,6 cm và tần số f = 1 Hz, sau 6 s sóng truyền được 6 m. Coi đầu O bắt đầu dao động từ VTCB và theo chiều dương.

Vận tốc truyền sóng là 1 m/s.

Bước sóng của sóng là 1 m.

Phương trình dao động của đầu O là \({u_O} = 3,6{\rm{cos}}\left( {2\pi t + \frac{\pi }{2}} \right)\left( {cm} \right)\).

Li độ của điểm M trên dây cách O đoạn 2,5 m tại thời điểm 2 s là 3,6 cm.

Trả lời:

Đáp án đúng: Đúng, Đúng, Sai, Sai


a) Vận tốc truyền sóng là 1 m/s \(\Rightarrow\) Đúng, vận tốc truyền sóng là:

\(v = \frac{s}{t} = \frac{6}{6} = 1~m/s\)

b) Bước sóng của sóng là  1 m \(\Rightarrow\) Đúng, bước sóng của sóng là:

\(\lambda  = \frac{v}{f} = \frac{1}{1} = 1~m\)

c) Phương trình dao động của đầu O là \({u_O} = 3,6{\rm{cos}}\left( {2\pi t + \frac{\pi }{2}} \right)\left( {cm} \right)\) \(\Rightarrow\) Sai, vì đầu O bắt đầu dao động từ VTCB và theo chiều dương nên \(\varphi = - \frac{\pi }{2}\).

Phương trình dao động của đầu O là: \({u_O} = 3,6{\rm{cos}}\left( {2\pi t - \frac{\pi }{2}} \right)\)(cm)

d) Li độ của điểm M trên dây cách O đoạn 2,5 m tại thời điểm 2 s là 3,6 cm \(\Rightarrow\) Sai, li độ của điểm M trên dây cách O đoạn 2,5 m tại thời điểm 2 s là:

\({u_M} = 3,6{\rm{cos}}\left( {2\pi t - \frac{\pi }{2} - \frac{{2\pi 2,5}}{1}} \right) = 3,6cos\left( {2\pi t - \frac{{11\pi }}{2}} \right)\)

Tại t = 2 s \( \Rightarrow {u_M} = 3,6{\rm{cos}}\left( {2\pi 2 - \frac{{11\pi }}{2}} \right) = 0\)

Đáp án đúng là: Đúng - Đúng - Sai - Sai.

Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài

Bài Tập Trắc Nghiệm Chương 2: Sóng - Vật Lí 11 là tài liệu ôn tập giúp học sinh củng cố và nắm vững kiến thức về sóng trong vật lý. Tài liệu này bao gồm các câu hỏi trắc nghiệm và bài tập thực hành, giúp học sinh hiểu rõ các khái niệm như sóng cơ học, sóng âm, sóng điện từ, và các đặc điểm của sóng như tần số, biên độ, bước sóng, và vận tốc truyền sóng. Các câu hỏi trong tài liệu được thiết kế đa dạng, từ nhận biết đến ứng dụng, giúp học sinh phát triển khả năng giải quyết vấn đề và vận dụng lý thuyết vào thực tế. Bài tập này hỗ trợ học sinh chuẩn bị tốt cho các bài kiểm tra và kỳ thi môn Vật Lí.

04/09/2026
0 lượt thi

Câu hỏi liên quan