JavaScript is required

Câu hỏi:

MÀU SẮC TỪ TRÁI TIM

Từ khi sinh ra, Lâm đã không thể phân biệt được màu sắc. Với cậu, màu xanh, màu đỏ hay màu vằng đều chỉ là tên gọi. Một ngày nọ, khi đi dạo đến chân núi, Lâm gặp một cô bé đang ngồi vẽ tranh.

- Bạn đang vẽ gì vậy? – Lâm lại gần và khẽ hỏi.

Cô bé cưởi trả lời: “Tôi đang vẽ bầu trời xanh.”.

Lâm nhìn vào bức tranh và càng thêm tò mò: “Bạn có thể nói cho tôi biết màu xanh da trời trông như thế nào không?”.

- Đó là màu của sự yên bình và tự do. Khi nhìn nó, cậu sẽ thấy có thêm hi vọng.

Lâm lại hỏi về các màu sắc khác và cô bé tiếp tục miêu tả. Lâm cẩn thận lắng nghe, thế giới của cậu dần trở nên rực rỡ hơn với màu sắc của hi vọng, tình yêu, hòa bình,… Lâm nhận ra rằng, dù không thể thấy được màu sắc, nhưng cậu có thể cảm nhận sự khác nhau của mỗi vật. Bởi mọi thứ đều có ý nghĩa riêng của mình.

(Sưu tầm)

Lâm nhận ra điều gì sau khi nghe cô bé miêu tả về màu sắc?

A.

Lâm có thể nhìn thấy màu sắc bằng cách tưởng tượng.

B.

Lâm có thể cảm nhận sự khác nhau của mỗi vật qua ý nghĩa màu sắc.

C.

Lâm có thể phân biệt màu sắc như mọi người.

D.

Lâm không cần phải học về màu sắc nữa.

Trả lời:

Đáp án đúng: B


Giải thích: Lâm nhận ra rằng, dù không thể thấy được màu sắc, nhưng cậu vẫn có thể cảm nhận sự khác biệt qua ý nghĩa của các màu sắc.

Đáp án đúng là: B

Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài

Bộ Đề Kiểm Tra Học Kì I - Tiếng Việt 5 - Chân Trời Sáng Tạo là bộ câu hỏi hữu ích giúp học sinh lớp 5 ôn tập và hệ thống lại kiến thức Tiếng Việt đã học trong học kì I. Bộ đề được biên soạn với các câu hỏi trắc nghiệm phong phú, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng đọc hiểu, sử dụng từ ngữ diễn đạt, vận dụng các kiến thức tiếng Việt, ... Thông qua việc làm bài, học sinh không chỉ ôn luyện kiến thức mà còn phát triển khả năng tư duy, phân tích và vận dụng ngôn ngữ trong thực tế.

09/12/2025
0 lượt thi

Câu hỏi liên quan