Bộ Đề Kiểm Tra Giữa Học Kì II - Sinh Học 11 - Kết Nối Tri Thức - Đề Số 01
Câu 1
Đặc điểm của phát triển qua biến thái là gì?
A.Không trải qua quá trình lột xác.
B.Gặp ở đa số động vật có xương sống.
C.Con non sinh ra giống con trưởng thành.
D.Con non sinh ra khác con trưởng thành.
Câu 2
Loài động vật nào dưới đây có hình thức cảm ứng khác với những nhóm còn lại?
A.Ếch.
B.Bọ cạp.
C.Nhện.
D.Sán dây.
Câu 3
Chất hóa học do động vật sản sinh và giải phóng vào môi trường, gây ra các đáp ứng khác nhau ở các cá thể cùng loài được gọi là:
A.enzyme.
B.hormone.
C.chất dẫn truyền thần kinh.
D.pheromone.
Câu 4
Một bầy chó sói cùng nhau săn mồi. Việc học tập của cá thể chó sói trong bầy là hình thức học tập nào?
A.Học xã hội.
B.Quen nhờn.
C.In vết.
D.Nhận biết không gian.
Câu 5
Phát biểu nào dưới đây không đúng khi nói về sinh trưởng sơ cấp?
A.Chỉ do mô phân sinh đỉnh tạo nên.
B.Làm tăng chiều dài của thân và rễ.
C.Có ở cây hai lá mầm và một lá mầm.
D.Diễn ra suốt đời ở cây hai lá mầm.
Câu 6
Thụ thể ở những giác quan nào dưới đây tiếp nhận kích thích cơ học?
A.Mũi, lưỡi.
B.Mắt, tai.
C.Mắt, da.
D.Tai, da.
Câu 7
Tuổi của cây thân gỗ lâu năm có thể được xác định thông qua việc
A.đếm số lóng/cây.
B.đếm số vòng gỗ/lát cát ngang thân cây.
C.đếm số lần ra hoa/5 năm.
D.đếm số cành/cây.
Câu 8
Loại thụ thể nào tiếp nhận tín hiệu pheromone ở động vật?
A.Thụ thể hóa học.
B.Thụ thể điện từ.
C.Thụ thể nhiệt.
D.Thụ thể cơ học.
Câu 9
Dấu hiệu đặc trưng của quá trình phát triển ở sinh vật là gì?
A.Sự thay đổi khối lượng và hình thái cơ thể.
B.Sự thay đổi hình thái và chức năng sinh lí theo từng giai đoạn.
C.Sự thay đổi kích thước và hình thái sinh vật.
D.Sự thay đổi khối lượng và chức năng sinh lí theo từng giai đoạn.
Câu 10
Loại hormone nào dưới đây có vai trò kích thích phát triển hệ thần kinh và hoạt động của hệ thần kinh ở người?
A.GH.
B.Estrogen.
C.Testosterone.
D.Thyroxine.
Câu 11
Trong sản xuất, loại hormone nào thường được sử dụng để thúc đẩy quả chuối chín nhanh?
A.Abscisic acid.
B.Gibberellin.
C.Ethylene.
D.Cytokinin.
Câu 12
Thứ tự nào dưới đây là đúng khi nói về quá trình truyền tin qua synapse hóa học?
(1) Ca2+ kích thích xuất bào chất truyền tin hóa học vào khe synapse.
(2) Enzyme phân giải chất truyền tin hóa học thành các tiểu phần.
(3) Chất truyền tin hóa học gắn vào thụ thể tương ứng ở màng sau synapse.
(4) Xung thần kinh lan truyền đến kích thích Ca2+ đi từ ngoài vào trong chùy synapse.
(5) Xuất hiện và lan truyền tiếp xung thần kinh ở màng sau synapse.
(6) Tiểu phần được vận chuyển trở lại màng trước, đi vào chùy synapse, là nguyên liệu tổng hợp chất truyền tin hóa học chứa trong các bóng.
A.(5) → (2) → (3) → (6) → (1) → (4).
B.(4) → (2) → (5) → (3) → (6) → (1).
C.(5) → (1) → (2) → (6) → (4) → (3).
D.(4) → (1) → (3) → (5) → (2) → (6).
Câu 13
Khi nói về ảnh hưởng của các nhân tố bên ngoài đến sinh trưởng và phát triển ở động vật, các phát biểu dưới đây là đúng hay sai?
a) Khi nhiệt độ môi trường quá cao hoặc quá thấp sẽ làm tăng tiêu thụ thức ăn và hấp thụ chất dinh dưỡng ở động vật.
b) Sự ảnh hưởng của các nhân tố bên ngoài đến sinh trưởng và phát triển ở động vật thông qua tác động đến hoạt động của hệ thần kinh và các tuyến nội tiết.
c) Tốc độ sinh trưởng và phát triển của động vật chịu ảnh hưởng bởi chế độ dinh dưỡng.
d) Những tác nhân gây bệnh trong không khí hoặc thức ăn như virus, vi khuẩn, nấm, động vật nguyên sinh kìm hãm quá trình sinh trưởng và phát triển ở động vật.
Câu 14
Khi nói về quá trình sinh trưởng và phát triển của bướm, các phát biểu dưới đây là đúng là sai?
a) Nhộng là giai đoạn có cấu tạo và sinh lí thích nghi với chức năng sinh sản.
b) Sâu bướm trải qua nhiều biến đổi trước khi trở thành nhộng.
c) Hình thức phát triển của bướm là biến thái không hoàn toàn.
d) Sâu bướm là giai đoạn có cấu tạo và sinh lí thích nghi với việc tích lũy năng lượng.
Câu 15
Khi nói về mô phân sinh ở thực vật, các phát biểu dưới đây là đúng hay sai?
a) Mô phân sinh bên có ở thân và rễ của cây cau, cây dừa, cây tre hoạt động của nó làm tăng đường kính của thân và rễ.
b) Mô phân sinh là nhóm các tế bào chưa phân hóa, có khả năng phân chia tạo tế bào mới.
c) Hoạt động của mô phân sinh đỉnh có ở ngọn cây, đỉnh rễ; làm tăng chiều cao của cây, chiều dài của rễ.
d) Mô phân sinh lóng có ở cây rau muống, cây mướp, cây cà chua; hoạt động của nó làm gia tăng đường kính của thân.
Câu 16
Khi nói về các hình thức học tập ở động vật, các phát biểu dưới đây là đúng hay sai?
a) Ong chỉ đường cho các con ong thợ khác về vị trí của hoa bằng "kiểu múa lắc bụng". → Học cách nhận biết không gian và các bản đồ nhận thức.
b) Khi chuột nhắt cắn vào một con sâu bướm sặc sỡ, nó sẽ nhận được chất dịch khó chịu trong miệng. Từ đó, chuột không tấn công các con sâu có hình dáng tương tự. → Học liên kết.
c) Nếu chạm nhẹ vào đầu một con ốc sên đang bò, con ốc sên sẽ rụt đầu vào trong vỏ. Lặp lại kích thích này nhiều lần thì ốc sên không rụt đầu vào vỏ nữa. → Học quen nhờn.
d) Học sinh làm bài thi cuối kì. → Nhận thức và giải quyết vấn đề.
Câu 17
Bọ hung là một trong số những loài côn trùng vừa có lợi vừa có hại đối với cây trồng. Cho hình ảnh về chu kì sống của loài bọ hung dưới đây.
a) Bọ hung có kiểu phát triển qua biến thái hoàn toàn.
b) Ấu trùng là giai đoạn sinh trưởng mạnh mẽ nhất về kích thước và khối lượng.
c) Con trưởng thành là giai đoạn gây hại tới mùa màng nhất.
d) Nên thường xuyên vệ sinh đồng ruộng và đặt tụ điểm rác hữu ở gần sát đồng ruộng để thuận tiện xử lí hơn.
Top 10/0 lượt thi
| Tên | Điểm | Thời gian |
|---|
