Một bức xạ truyền trong không khí với chu kì 8,25.10-18 s. Bức xạ này thuộc vùng bức xạ
Một bức xạ truyền trong không khí với chu kì 8,25.10-18 s. Bức xạ này thuộc vùng bức xạ
Câu hỏi liên quan
Mệnh đề phủ định của "" là
Trong tự nhiên, tỉ lệ đực : cái thường xấp xỉ
Pha sáng của quang hợp diễn ra ở đâu?
Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình bình hành tâm O. Trên AO lấy điểm I bất kì (I khác A và O). Thiết diện của hình chóp khi cắt bởi mp(P) qua I song song với SA và BD là:
Biểu hiện nào sau đây không thể hiện tính tích hợp của môn Địa lí?
Mark the letter A,B,C or D on your answer sheet to indicate the sentences that best complete the exchange in the following questions:
Huy was asking Mai, his classmate, for her opinion about the book he had lent her.
Huy: “What do you think about the book?”
Mai: “_________. ”Vỏ Trái Đất ở đại dương có độ dày là
C. 90km.
Trong các hoạt động sản xuất, lao động được xem là gì?
Phản ứng tổng hợp ammonia từ nitrogen và hydrogen là một phản ứng thuận nghịch, được biểu diễn bằng mũi tên hai chiều N(g) + 3H2(g) ⇌ 2NH3(g). Chiều thuận của phản ứng là chiều từ trái sang phải (chiều tổng hợp ammonia), chiều nghịch của phản ứng là chiều từ phải sang trái (chiều phân hủy ammonia). Phản ứng tổng hợp trên không bao giờ xảy ra hoàn toàn vì trong cùng một điều kiện, cả chiều thuận và chiều nghịch của phản ứng đều xảy ra. Đến một thời điểm khi tốc độ của phản ứng thuận bằng tốc độ của phản ứng nghịch thì phản ứng đạt tới trạng thái cân bằng.
Phản ứng tổng hợp ammonia khó có thể đạt hiệu quả với tại tốc độ trung bình, từ đó cần bổ sung thêm chất xúc tác. Trong khoảng hơn 2 500 hệ xúc tác kim loại, oxide kim loại được thử nghiệm, các nhà khoa học nhận thấy bột sắt mịn thể hiện vai trò là chất xúc tác tốt nhất mà không làm thay đổi nồng độ của các chất tại trạng thái cân bằng. Nhờ làm tăng tốc độ của cả phản ứng thuận và phản ứng nghich, chất xúc tác đã đẩy nhanh tốc độ đạt đến trạng thái cân bằng của phản ứng.
Do vai trò quan trọng của phản ứng tổng hợp ammonia với đời sống và sản xuất, các nhà khoa học còn tiến hành nghiên cứu sự ảnh hưởng của nhiệt độ và áp suất lên hiệu suất tổng hợp ammonia được thể hiện qua biểu đồ sau:
Khi tăng nhiệt độ của phản ứng tổng hợp ammonia
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the best answer to each of the questions from 31 to 35.
With a view to shedding new light on the effects of sleeplessness, Randy Gardner, a student in the United States, came up with an experiment for a school science project, in which he stayed awake for over 264 hours. Meanwhile, Dr. William from Stanford University and Gardner's two friends closely observed him.
After 24 hours without sleep, Gardner started having trouble reading and watching television. By the third day, he was all thumbs. By the fourth day, he was hallucinating. Over the next few days, not only did Gardner's speech become so slurred that people could not understand him, but he was also incapable of remembering things. By the eleventh day, Gardner could not pass a counting test, during which he simply stopped counting. He could not remember what he was doing.
When the experiment was over, Gardner slept for 14 hours on end. By the fourth night, he had returned to his normal sleep schedule. Gardner's rapid recovery notwithstanding, scientists believe that going without sleep can be dangerous. They say people should not repeat Gardner's experiment.
Although a person may spend around 25 years sleeping, the purpose of sleep is still shrouded in mystery. The brain was formerly thought to become inactive during sleep, but it turns out to be very in active. Some scientists think that sleep aids the body growth and relieves stress. Whatever the reason, it is vital to get enough sleep.
(Adapted from Select Reading)
Which of the following is TRUE according to the passage?
Cho mạch logic như hình sau:
Quan sát bức tranh dưới đây và trả lời câu hỏi:
Câu hỏi: Nội dung nào dưới đây không được phản ánh thông qua bức tranh biếm họa “Tình cảnh người nông dân Pháp trước cách mạng”?
Phát biểu nào sai khi nói về quan hệ giữa thông tin và dữ liệu?
Câu 4. Đọc đoạn thông tin sau:
Thông tin. Chủ quyền đối với nội thuỷ, lãnh hải: Theo về Công ước Liên hợp quốc về Luật Biển (UNCLOS) năm 1982, các quốc gia ven biển có chủ quyền đối với nội thuỷ và lãnh hải của mình, chủ quyền này cũng được mở rộng vùng trời ở bên trên đến vùng đáy biển và lòng đất dưới đáy biển ở bên dưới các vùng biển đó. Điều 8, khoản 1 của UNCLOS định nghĩa nội thuỷ là “các vùng nước ở phía bên trong đường cơ sở dùng để tính chiều rộng lãnh hải”. Trong vùng nội thuỷ, các quốc gia ven biển có chủ quyền hoàn toàn, tuyệt đối và đầy đủ như trên lãnh thổ đất liền của mình. Tàu thuyền nước ngoài muốn ra vào vùng nội thuỷ phải xin phép quốc gia ven biển và phải tuân theo luật lệ của quốc gia đó.
a) Lãnh hải là vùng biển nằm phía ngoài và tiếp liền nội thuỷ, có chiều rộng không vượt quá 12 hải lí tính từ đường cơ sở ra phía biển.
b) Nhà nước ta thực hiện chủ quyền đầy đủ và toàn vẹn đối với lãnh hải và vùng trời, đáy biển và lòng đất dưới đáy biển của lãnh hải phù hợp với Công ước Liên hợp quốc về Luật Biển năm 1982.
c) Nhà nước có chủ quyền đối với mọi loại hiện vật khảo cổ lịch sử trong lãnh hải Việt Nam.
d) Các phương tiện bay nước ngoài không được vào vùng trời ở trên lãnh hải Việt Nam, trừ trường hợp được sự đồng ý của Chính phủ Việt Nam hoặc thực hiện theo điều ước quốc tế mà nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam là thành viên.
Dựa vào đồ thị độ dịch chuyển - thời gian của một chuyển động thẳng đều có thể xác định được vận tốc của chuyển động bằng công thức
Ý nào sau đây đúng khi bàn về vấn đề lạm phát?
Việc thực hiện tốt các quy định pháp luật về quyền khiếu nại của công dân mang đến nhiều ý nghĩa quan trọng, ngoại trừ việc:
Trong một biểu thức lôgic, phép nào được thực hiện trước tiên?
Đâu không phải là thế mạnh của nguồn lao động nước ta hiện nay?
Em hãy nêu khái niệm của Sử học?
