Dùng một đồng hồ đo thời gian có độ chia nhỏ nhất 0,001 s để đo n lần thời gian rơi tự do của một vật bắt đầu từ điểm A (vA = 0) đến điểm B, kết quả cho trong bảng dưới đây. Thời gian rơi trung bình, sai số ngẫu nhiên, sai số phép đo thời gian là bao nhiêu? Kết quả đo được ghi như thế nào? Biết sai số dụng cụ là 0,001 s.
n | t | ∆ti |
1 | 0,398 | |
2 | 0,399 | |
3 | 0,408 | |
4 | 0,410 | |
5 | 0,406 | |
6 | 0,405 | |
7 | 0,402 | |
Trung bình | t= | Δt= |
Sai số tuyệt đối của phép đo thời gian là
Δt=Δt+Δtdc= s.
Kết quả phép đo được ghi như sau:
Hãy suy nghĩ và trả lời câu hỏi trước khi xem đáp án
- Tính thời gian rơi trung bình: $\overline{t} = \frac{0,398 + 0,399 + 0,408 + 0,410 + 0,406 + 0,405 + 0,402}{7} = 0,404 s$
- Tính sai số ngẫu nhiên của từng lần đo: $\Delta t_i = |t_i - \overline{t}|$
- Tính sai số ngẫu nhiên trung bình: $\overline{\Delta t} = \frac{\sum_{i=1}^{n} |t_i - \overline{t}|}{n} = \frac{|0,398-0,404| + |0,399 - 0,404| + |0,408-0,404| + |0,410-0,404| + |0,406-0,404| + |0,405-0,404| + |0,402-0,404|}{7} \approx 0,0037 s$
- Tính sai số tuyệt đối của phép đo: $\Delta t = \overline{\Delta t} + \Delta t_{dc} = 0,0037 + 0,001 = 0,0047 s$
- Viết kết quả đo: $t = (\overline{t} \pm \Delta t) = (0,404 \pm 0,0047) s$
Câu hỏi liên quan
- chọn đúng hoă̆c sai với mỗi ý a), b), c), d)
Một lốp ô tô được bơm căng không khí ở Áp suất ban đầu của khí ở áp suất khí quyển bình thường là \(1,{013.10^5}\;{\rm{Pa}}.\) Trong quá trình bơm, không khí vào trong lốp bị nén lại và giảm 80,0% thể tích ban đầu (khi không khí còn ở bên ngoài lốp), nhiệt độ khí trong lốp tăng lên đến
Choose the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s).
The new air conditioner was installed yesterday.Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct arrangement of the sentence to make a meaningful paragraph/letter in each of the following questions.
a. John: I’m planning to visit Japan next summer.
b. Mary: Why Japan?
c. Mary: Have you already decided on the places you want to visit?
d. John: I’ve always been fascinated by Japanese culture and history.
e. Mary: That sounds amazing! I hope you enjoy the trip.
Bón phân là biện pháp cải tạo
Sản phẩm nào sau đây không phải là sản phẩm công nghiệp của vi sinh vật?
Cho tam giác đều ABC có cạnh a. Tính tích vô hướng ?
Tích tất cả giá trị của \(a\) để góc tạo bởi đường thẳng \(\left\{\begin{array}{l}x=4+a t \\ y=7-2 t\end{array}\right.\) (\(t \in \mathbb{R}\)) và đường thẳng \(3 x+4 y-2=0\) bằng \(45^{\circ}\) là
Ý nào dưới đây không phải là chức năng của giá cả thị trường?
Con người trong bài thơ hiện ra qua những hình ảnh nào?
Read the passage carefully. Choose an option (A, B, C or D) that best answers each question from 23 to 30.
1. How do children learn about wildlife? And is what they learn the sort of thing they should be learning? It is my belief that children should not just be acquiring knowledge of animals but also developing attitudes and feelings towards them based on exposure to the real lives of animals in their natural habitats. But is this happening?
2. Some research in this area indicates that it is not. Learning about animals in school is often completely disconnected from the real lives of real animals, with the result that children often end up with little or no understanding or lasting knowledge of them. They learn factual information about animals, aimed at enabling them to identify them and have various abstract ideas about them, but that is the extent of their learning. Children's storybooks tend to personify animals as characters rather than teach about them.
3. For direct contact with wild and international animals, the only opportunity most children have is visiting a zoo. The educational benefit of this for children is often given as the main reason for doing it but research has shown that zoo visits seldom add to children's knowledge of animals – the animals are simply like exhibits in a museum that the children look at without engaging with them as living creatures. Children who belong to wildlife or environmental organizations or who watch wildlife TV programmes, however, show significantly higher knowledge than any other group of children studied in research. The studies show that if children learn about animals in their natural habitats, particularly through wildlife-based activities, they know more about them than they do as a result of visiting zoos or learning about them in the classroom.
4. Research has also been done into the attitudes of children towards animals. It shows that in general terms, children form strong attachments to individual animals, usually their pets, but do not have strong feelings for animals in general. This attitude is the norm regardless of the amount or kind of learning about animals they have at school. However, those children who watch television wildlife programs show an interest in and affection for wildlife in its natural environment, and their regard for animals in general is higher.
What does the author believe children should learn about wildlife?
Những điều kiện, hoàn cảnh thuận lợi để chủ thể kinh tế thực hiện mục tiêu kinh doanh và được thu lợi nhuận được gọi là gì?
CHỦ ĐỀ: NGƯỜI Ở BẾN SÔNG CHÂU
(Tham khảo bài văn của chủ đề trong đường link dưới đây ở trang 21)
https://tvsthpt.dlib.vn/app/doc-sach-ebook/d02db18272fe
Và trả lời câu hỏi sau:
Hoàn thành câu hỏi bằng cách chọn đáp án Đúng hoặc Sai.
Ngày dì Mây về làng, chú San đi lấy vợ do dì Mây đã biệt tích nhiều năm, không có thông tin nào về dì.
Đúng hay sai?
Chuồng nuôi bò được thiết kế theo kiểu
Ngành tài chính - ngân hàng không có đặc điểm nào sau đây?
Để biểu diễn các giá trị lôgic “Đúng” và “Sai” tương ứng là gì?
Tập hợp các quy phạm pháp luật có cùng tính chất điều chỉnh nhóm quan hệ xã hội tương ứng được gọi là gì?
Tìm câu sai khi nói về động lượng:
Nơi nào trong năm có hiện tượng Mặt Trời lên thiên đỉnh?
- Cho \({\rm{f}}({\rm{x}})\) là hàm số liên tục trên \(\mathbb{R}.\) Phát biểu nào sau đây là đúng?
Vùng trồng lúa mì của Trung Quốc tập trung chủ yếu ở đồng bằng nào?