Câu hỏi:
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
Pierre đứng ở giữa phòng, suy nghĩ về những gì vừa diễn ra. Anh cảm thấy một nỗi buồn sâu sắc và mơ hồ, như thể có điều gì đó đang chờ đợi anh ở phía trước, nhưng anh không thể biết chắc nó là gì. Trong khi đó, Natasha đứng ở góc phòng, nhìn anh với đôi mắt đầy thắc mắc, nhưng Pierre không hề hay biết về những cảm xúc của cô.
(L.Tôn-xtôi, Chiến tranh và hoà bình, NXB Văn học, 2010)
Xác định điểm nhìn trần thuật được sử dụng trong đoạn trích trên.
Đáp án đúng: B
- Trong đoạn văn này, ta thấy không có người kể chuyện xưng “tôi”.
- Bên cạnh đó, người kể chuyện chỉ giới thiệu được cảm xúc của Pierre mà không tiết lộ gì về những suy nghĩ của Natasha.
=> Người kể chuyện đứng ngoài, không tham gia trực tiếp câu chuyện nhưng không biết toàn bộ câu chuyện.
=> Đáp án B đúng.
Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài
Đề Thi Tham Khảo Đánh Giá Năng Lực Năm 2025 – ĐHQG Hà Nội – Đề Số 05 là tài liệu luyện thi toàn diện, giúp học sinh làm quen với cấu trúc và độ khó của kỳ thi ĐGNL theo chuẩn mới. Bộ test gồm đầy đủ 3 phần: Toán học và Xử lý số liệu, Văn học – Ngôn ngữ, và Khoa học/Tiếng Anh, được thiết kế với thời lượng, số câu hỏi và thang điểm đúng theo đề thi chính thức. Các câu hỏi trong bộ test không chỉ kiểm tra kiến thức mà còn rèn luyện tư duy phản biện, lập luận logic và khả năng vận dụng thực tiễn. Đây là tài liệu quan trọng giúp thí sinh tự đánh giá năng lực, luyện tốc độ, nâng cao kỹ năng giải đề và chuẩn bị vững vàng cho kỳ thi Đánh Giá Năng Lực năm 2025 của ĐHQG Hà Nội.
Câu hỏi liên quan
- Một trong những bút pháp nghệ thuật đặc trưng của truyện truyền kì là “lấy kì tả thực”: thông qua những chi tiết kì ảo để phản ánh hiện thực.
Trong đoạn trích trên, chi tiết kì ảo là sự xuất hiện của đám ma quỷ. Thông qua lời đáp của chúng, ta có thể hiểu rằng: họ là những người “sống chẳng gặp thời, chết không phải số” nên không được khói nhang, thờ cúng cẩn thận, đúng lễ nghi. Họ có thể dễ bề tác oai tác quái một phần vì “Minh ty không cấm đoán”.
=> Trên không ngay thì dưới ắt loạn.
=> Từ chi tiết kì ảo, Nguyễn Dữ đã phản ánh hiện thực xã hội loạn lạc, thiếu kỉ cương, phép tắc.
Cần chú ý những hình ảnh ẩn dụ trong đoạn thơ:
- Mùa thu thường được xem là biểu tượng của sự lãng mạn, tĩnh lặng và bình yên trong thơ ca. Tuy nhiên, câu thơ này lại mở ra một hình ảnh đối lập khi mùa thu không còn êm ả mà ngập tràn bão giông. Cụm từ "bão giông” gợi đến sự hỗn loạn, bất ổn và khó khăn, có thể biểu hiện cho những khó khăn trong tình yêu.
- Để từ đó, ta hiểu rằng: Cửa sổ của con tàu “chẳng đóng” có thể ngụ ý về sự không chắc chắn, không được bảo vệ, dễ tổn thương trước những “bão giông” của “mùa thu”.
- Dải đồng hoang và đại ngàn tối sẫm là những hình ảnh hoang vắng, mênh mông và đầy u ám. Đồng hoang tượng trưng cho sự trống trải, cô đơn, trong khi đại ngàn tối sẫm gợi ra hình ảnh của một rừng rậm âm u, bí ẩn, không có lối thoát.
- Đến câu thơ cuối, Em và anh ở đây đại diện cho hai nhân vật chính trong tình yêu đôi lứa. Câu thơ gợi lên hình ảnh “em” lạc lối giữa thế giới nội tâm phức tạp và sâu kín của “anh”. - “Rừng anh” có thể được hiểu là sự khó hiểu, phức tạp trong con người của nhân vật “anh”, khiến “em” cảm thấy lạc lối và không thể tìm ra con đường đúng đắn.
=> Đáp án B,C,D đều có thể rút ra từ nội dung đoạn thơ.
=> Đáp án A không được suy ra từ đoạn thơ.
Đoạn thơ trên không sử dụng biện pháp nghệ thuật nói quá:
- So sánh được sử dụng ở hình ảnh “Những hàng dương liễu nhỏ đã lên xanh như tóc tuổi mười lăm”.
- Nhân hoá được sử dụng ở hình ảnh “Đường nở ngực”; “Xuân ơi Xuân, em…”
- Đảo ngữ được sử dụng trong câu thơ “Như hôm nay, giữa công trường đỏ bụi”
=> Nói quá là nghệ thuật không xuất hiện trong đoạn thơ.
- Yếu tố trữ tình của đoạn trích trên được thể hiện chủ yếu qua việc tác giả nhân hoá hình ảnh thiên nhiên: hoa nhài, hoa loa kèn, mùa xuân, tiếng ve…làm nổi bật tính trữ tình trong cách tác giả cảm nhận sự chuyển mùa. Từ đó, tạo ra mối liên kết giữa thiên nhiên và con người.
- Những hình ảnh trên cho thấy sự quan sát tinh tế và bộc lộ trực tiếp niềm yêu, sự hạnh phúc của tác giả trong những khoảnh khắc giao mùa.
- Phân tích, loại trừ:
+ Đáp án A sai vì đây là yếu tố miêu tả.
+ Đáp án C và D chưa thể hiện được hết chất trữ tình.
Đoạn trích trên bàn về nghệ thuật tương phản trong tập truyện “Vang bóng môt thời”, mà tiêu biểu là “Chữ người tử tù”. Điều này được thể hiện ở những chi tiết đề cập đến sự tương phản giữa cảnh đề lao với tấm lụa bạch; hai nhân cách đối nghịch; không khí với khát vọng…
- Đáp án B sai vì ở đây tác giả chỉ đề cập đến 1 đặc sắc nghệ thuật (không phải “những”).
- Đán án C và D sai vì đây không phải nội dung chính.

Trọn Bộ Giáo Án Word & PowerPoint Tiếng Anh 12 – I-Learn Smart World – Năm Học 2025-2026

Trọn Bộ Giáo Án Word & PowerPoint Tiếng Anh 12 – Global Success – Năm Học 2025-2026

Trọn Bộ Giáo Án Word & PowerPoint Hóa Học 12 – Kết Nối Tri Thức – Năm Học 2025-2026

Trọn Bộ Giáo Án Word & PowerPoint Hóa Học 12 – Chân Trời Sáng Tạo – Năm Học 2025-2026

Trọn Bộ Giáo Án Word & PowerPoint Công Nghệ 12 – Kết Nối Tri Thức – Năm Học 2025-2026

Trọn Bộ Giáo Án Word & PowerPoint Địa Lí 12 – Chân Trời Sáng Tạo – Năm Học 2025-2026
ĐĂNG KÝ GÓI THI VIP
- Truy cập hơn 100K đề thi thử và chính thức các năm
- 2M câu hỏi theo các mức độ: Nhận biết – Thông hiểu – Vận dụng
- Học nhanh với 10K Flashcard Tiếng Anh theo bộ sách và chủ đề
- Đầy đủ: Mầm non – Phổ thông (K12) – Đại học – Người đi làm
- Tải toàn bộ tài liệu trên TaiLieu.VN
- Loại bỏ quảng cáo để tăng khả năng tập trung ôn luyện
- Tặng 15 ngày khi đăng ký gói 3 tháng, 30 ngày với gói 6 tháng và 60 ngày với gói 12 tháng.