Tiến hành chiến tranh nhân dân bảo vệ Tổ quốc cần quán triệt mấy quan điểm chỉ đạo?

Quán triệt 6 quan điểm

Quán triệt 3 quan điểm

Quán triệt 4 quan điểm

Quán triệt 5 quan điểm.

Trả lời:

Đáp án đúng: A

Tiến hành chiến tranh nhân dân bảo vệ Tổ quốc cần quán triệt 5 quan điểm chỉ đạo cơ bản sau:

1. Quan điểm thứ nhất: Chiến tranh nhân dân phải dựa vào sức mạnh tổng hợp của toàn dân tộc.

2. Quan điểm thứ hai: Chiến tranh nhân dân phải tiến hành toàn diện, kết hợp chặt chẽ giữa đấu tranh quân sự, chính trị, kinh tế, văn hóa, tư tưởng, khoa học - kỹ thuật, ngoại giao.

3. Quan điểm thứ ba: Chiến tranh nhân dân phải lấy lực lượng vũ trang nhân dân làm nòng cốt.

4. Quan điểm thứ tư: Chiến tranh nhân dân phải có sự lãnh đạo tuyệt đối, trực tiếp về mọi mặt của Đảng Cộng sản Việt Nam.

5. Quan điểm thứ năm: Chiến tranh nhân dân phải có sự đoàn kết quốc tế.

1200+ câu hỏi trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng trình bày lời giải rõ ràng - Phần 18

50 câu hỏi 60 phút

Bắt đầu thi

Câu hỏi liên quan

Câu 23:

Con số 6kg; 2kg và 0,8m của mìn K69 nói lên điều gì?

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Mìn K69 là loại mìn chống bộ binh, được sử dụng để sát thương hoặc tiêu diệt địch bằng sức nổ. Các thông số kỹ thuật của mìn K69 bao gồm: trọng lượng toàn bộ khoảng 6kg, trọng lượng thuốc nổ TNT là 2kg và bán kính sát thương hiệu quả là 0,8m. Vì vậy, đáp án A là chính xác.

Câu 24:

Cơ sở hình thành nghệ thuật quân sự Việt Nam bao gồm những yếu tố nào?1/ Tư tưởng quân sự Hồ Chí Minh.2/ Truyền thống đánh giặc của tổ tiên.3/ Truyền thống lấy ít địch nhiều, lấy yếu chống mạnh.4/ Chủ nghĩa Mác Lê Nin về chiến tranh, quân đội và bảo vệ Tổ quốc.

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Cơ sở hình thành nghệ thuật quân sự Việt Nam bao gồm:

1. Tư tưởng quân sự Hồ Chí Minh: Tư tưởng này là kim chỉ nam, định hướng cho đường lối quân sự của Đảng và Nhà nước ta.
2. Truyền thống đánh giặc của tổ tiên: Kế thừa và phát huy những kinh nghiệm quý báu từ lịch sử dựng nước và giữ nước, đặc biệt là các chiến thắng trước những kẻ thù mạnh hơn.
3. Truyền thống lấy ít địch nhiều, lấy yếu chống mạnh: Đây là một đặc điểm nổi bật trong nghệ thuật quân sự Việt Nam, thể hiện sự sáng tạo và linh hoạt trong chiến đấu.

Chủ nghĩa Mác-Lênin về chiến tranh, quân đội và bảo vệ Tổ quốc cũng là một yếu tố quan trọng, nhưng nó mang tính chất lý luận chung, được vận dụng và cụ thể hóa trong điều kiện Việt Nam.

Vậy đáp án đúng là D. Nội dung 1, 2 và 3 đều đúng.

Câu 25:

Tiêu chí để nhận dạng tính chất cách mạng hay phản động của chiến tranh

Lời giải:

Đáp án đúng: D

Tiêu chí quan trọng nhất để nhận diện tính chất cách mạng hay phản động của một cuộc chiến tranh nằm ở quyền lợi mà cuộc chiến tranh đó bảo vệ hoặc đem lại. Một cuộc chiến tranh được coi là cách mạng nếu nó bảo vệ hoặc đem lại quyền lợi cho nhân dân, cho sự tiến bộ xã hội. Ngược lại, nếu nó bảo vệ hoặc đem lại quyền lợi cho một thiểu số áp bức, bóc lột, hoặc đi ngược lại sự tiến bộ xã hội, thì đó là cuộc chiến tranh phản động.

* Phương án A đúng: Quyền lợi của đối tượng mà cuộc chiến tranh bảo vệ hay đem lại là tiêu chí cốt lõi.
* Phương án B sai: Trình độ hiện đại của vũ khí không quyết định tính chất chính nghĩa của cuộc chiến.
* Phương án C sai: Mức độ chính quy của quân đội không phản ánh mục tiêu và tính chất của chiến tranh.
* Phương án D sai: Tính chất của giai cấp xây dựng quân đội tham chiến có liên quan, nhưng không phải là tiêu chí duy nhất và quan trọng nhất.

Câu 26:

Những biện pháp cơ bản trong kết hợp kinh tế – xã hội với quốc phòng – an ninh hiện nay?

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Biện pháp cơ bản trong kết hợp kinh tế – xã hội với quốc phòng – an ninh hiện nay bao gồm:

+ Quán triệt và thực hiện tốt hai nhiệm vụ chiến lược: xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

+ Tăng cường xây dựng, hoàn thiện khu vực phòng thủ tỉnh (thành phố).

Đáp án C và D không phải là biện pháp cơ bản trực tiếp liên quan đến kết hợp kinh tế - xã hội với quốc phòng - an ninh.

Câu 27:

Yêu cầu cao nhất trong kết hợp kinh tế – xã hội với quốc phòng – an ninh trong các nhà trường?

Lời giải:

Đáp án đúng: D

Câu hỏi yêu cầu xác định yêu cầu cao nhất trong việc kết hợp kinh tế - xã hội với quốc phòng - an ninh trong các nhà trường.

Phương án A: Xây dựng lòng yêu nước là một yếu tố quan trọng, nhưng chưa phải là yêu cầu cao nhất.
Phương án B: Sinh viên sẵn sàng nhập ngũ là một mục tiêu quan trọng, nhưng không bao trùm hết các khía cạnh của việc kết hợp kinh tế - xã hội với quốc phòng - an ninh.
Phương án C: Biết sử dụng vũ khí quân dụng chỉ là một kỹ năng cụ thể, không phải là mục tiêu cao nhất.
Phương án D: Sinh viên biết tự bảo vệ Tổ quốc theo chuyên môn là yêu cầu cao nhất, vì nó bao hàm việc sử dụng kiến thức và kỹ năng chuyên môn để góp phần vào sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc, phù hợp với bối cảnh phát triển kinh tế - xã hội và hội nhập quốc tế.

Do đó, đáp án đúng là D.

Câu 28:

Tìm câu trả lời sai. Nội dung kết hợp kinh tế – xã hội với quốc phòng – an ninh trong giai đoạn mới?

Lời giải: