Research in the early 1990s suggested that little or no sex education was taking place in nearly half of the schools in Britain because …………………
Trả lời:
Đáp án đúng: C
Câu hỏi này kiểm tra khả năng đọc hiểu và suy luận dựa trên thông tin ngụ ý trong một đoạn văn (không được cung cấp ở đây). Để trả lời chính xác, ta cần tìm đáp án nào phù hợp nhất với lý do tại sao giáo dục giới tính ít được thực hiện ở các trường học Anh vào đầu những năm 1990.
* **A. it was not really an important subject:** Nếu người ta cho rằng đây không phải là một môn học quan trọng, thì đó có thể là một lý do khiến nó không được dạy. Tuy nhiên, cần xem xét các lựa chọn khác để tìm ra đáp án tốt nhất.
* **B. people didn’t have a positive or open attitude to sex:** Nếu xã hội không có thái độ tích cực hoặc cởi mở về tình dục, thì các trường học có thể ngần ngại dạy về nó. Đây là một lý do có lý.
* **C. teachers simply felt too embarrassed to tackle the subject:** Nếu giáo viên cảm thấy xấu hổ khi đề cập đến chủ đề này, thì điều đó có thể ngăn cản họ dạy nó. Đây cũng là một lý do có lý.
* **D. it was harmful to students’ morality:** Nếu người ta tin rằng giáo dục giới tính có hại cho đạo đức của học sinh, thì họ có thể phản đối việc dạy nó. Đây cũng là một lý do có lý.
Trong 4 đáp án trên, đáp án **B. people didn’t have a positive or open attitude to sex** bao quát được nhiều khía cạnh hơn. Thái độ không tích cực và không cởi mở về tình dục dẫn đến sự ngại ngùng của giáo viên (C) và lo ngại về đạo đức (D). Do đó, đáp án B có khả năng là đáp án đúng nhất, mặc dù cần phải có đoạn văn gốc để xác nhận chắc chắn.