Nguyên tắc “cá biệt hóa” quá trình giáo dục là một ứng dụng được rút ra từ luận điểm:

Cảm xúc là quá trình tâm lý có đặc điểm:

Hiện tượng tâm lý chi phối mọi biểu hiện của xu hướng, là mặt cốt lõi của tính cách, là điều kiện để hình thành năng lực là:

Theo tâm lý học duy vật biện chứng, hiện tượng tâm lý là:

Chọn phương án đúng. Những điều cần thiết cho thầy thuốc khi giao tiếp với bệnh nhân, TRỪ MỘT:

Sinh viên thường ghi nhớ máy móc khi:

1. Không hiểu ý nghĩa của tài liệu.

2. Tài liệu quá dài.

3. Được yêu cầu trả lời đúng như trong sách vở.

4. Nội dung tài liệu không có quan hệ lôgíc.

5. Tài liệu ngắn, dễ học.

Phương án đúng là:

Quan hệ giữa biểu tượng trí nhớ và tưởng tượng trong phản ảnh sự vật hiện tượng:

Cách hiểu nào không phù hợp với tính lựa chọn của tri giác.

Trước khi giải bài tập toán, chúng ta thường tóm tắt đề. Việc làm đó có tác dụng kích thích thao tác nào dưới đây của tư duy?

Phân loại tri giác dựa vào hình thức tồn tại của sự vật hiện tượng là:

Tâm lý học y học bao gồm:

Tác động của tập thể đến nhân cách thông qua:

Khi dùng phương pháp phỏng vấn gián tiếp trong nghiên cứu tâm lý thì:

Khi bị stress, cơ thể con người cảm thấy khó khăn, đó là giai đoạn nào:

Khi giải bài tập, có những học sinh sau lần thất bại thứ nhất đã cố gắng giải nó lần thứ 2, thứ 3… Đó là sự biểu hiện của:

Nội dung quy luật về ngưỡng cảm giác được phát biểu:

Dây thần kinh hướng tâm còn gọi là:

Nhân cách ám ảnh biểu hiện:

Thành phần tạo nên hệ thống động cơ của nhân cách là:

Quá trình nhận thức là:

Luận điểm nào dưới đây không phản ánh đúng vai trò chủ đạo của giáo dục đối với sự hình thành và phát triển nhân cách?