Đặc điểm của việc đặt giá theo tập quán tiêu dùng là?

Cường độ kích thích thay đổi (do môi trường tự phát hay do giáo dục rèn luyện)

Trạng thái tâm - sinh lý của cơ thể

Sự tác động của cơ quan phân tích khác

Tất cả đều đúng

Sau khi đã đứng lên xe buýt một lúc thì cảm giác khó chịu về mùi mồ hôi nồng nặc mất đi, còn người vừa mới lên thì lại thấy rất khó chịu về mùi đó

Một nồi canh nấu cho ba người ăn, vậy mà người thứ nhất cho rằng canh nhạt, người thứ hai thấy canh mặn, người thứ ba thấy vừa phải

Tay người mẹ vừa giặt xong trong nước lạnh, sờ tay lên trán con tưởng con bị sốt, nhưng khi cặp nhiệt độ thì không phải

Mùi cơm mới đưa lên mũi làm tôi cảm thấy đói hơn

Sau khi đã đứng lên xe buýt một lúc thì cảm giác khó chịu về mùi mồ hôi nồng nặc mất đi, còn người vừa mới lên thì lại thấy rất khó chịu về mùi đó

Một nồi canh nấu cho ba người ăn, vậy mà người thứ nhất cho rằng canh nhạt, người thứ hai thấy canh mặn, người thứ ba thấy vừa phải

Tay người mẹ vừa giặt xong trong nước lạnh, sờ tay lên trán con tưởng con bị sốt, nhưng khi cặp nhiệt độ thì không phải

Cô giáo thường sử dụng bút màu đỏ để chấm bài

Sau khi đã đứng lên xe buýt một lúc thì cảm giác khó chịu về mùi mồ hôi nồng nặc mất đi, còn người vừa mới lên thì lại thấy rất khó chịu về mùi đó

Một nồi canh nấu cho ba người ăn, vậy mà người thứ nhất cho rằng canh nhạt, người thứ hai thấy canh mặn, người thứ ba thấy vừa phải

Tay người mẹ vừa giặt xong trong nước lạnh, sờ tay lên trán con tưởng con bị sốt, nhưng khi cặp nhiệt độ thì không phải

Cô giáo thường sử dụng bút màu đỏ để chấm bài

Cảm giác chưa cho ta biết một cách rõ ràng về sự vật hiện tượng

Ở mức độ cảm giác, chúng ta chỉ mới có những hiểu biết rất mơ hồ, chung chung về sự vật hiện tượng

Cảm giác phản ánh sự vật và hiện tượng một cách trực tiếp

Tất cả đều đúng

Phản ánh một cách trọn vẹn

Phản ánh một cách riêng lẻ

Phản ánh thuộc tính bên ngoài

Phản ánh thuộc tính bên trong

Tính trọn vẹn của tri giác

Tính lựa chọn của tri giác

Tính có ý nghĩa của tri giác

Tính ổn định của tri giác

Tính trọn vẹn

Tính lựa chọn

Tính có ý nghĩa

Tính ổn định

Tính đối tượng

Tính ý nghĩa

Tính lựa chọn

Tính ổn định

Người học ở những vị trí khác nhau trong lớp, mặc dù hình ảnh cái bảng trong võng mạc mắt của họ là khác nhau (hình bình hành, chữ nhật...) nhưng họ vẫn nhận thức được cái bảng là hình chữ nhật

Khi tham quan trong hang động, cùng ngắm một hòn đá, Thanh bảo "giống cặp sừng hươu", còn Vân lại nói "giống chiếc bình hoa"

Khi ngồi trên xe ô tô đang chạy, ta cảm thấy như các vật phía trước tiến nhanh lại phía mình và phình to ra

Trong lòng đang buồn bực, Thanh thấy mọi thứ đều trở nên khó chịu, kể cả bản nhạc du dương mà cô vốn rất yêu thích đang phát ra từ radio