Hoạt động của con người được phân loại theo:

Quan hệ chủ thể và đối tượng hoạt động

Sự phát triển của cá thể

Một số cách chia khác

Quan hệ chủ thể và đối tượng hoạt động, sự phát triển của cá thể, một số cách chia khác

Trả lời:

Đáp án đúng: D

Câu hỏi yêu cầu xác định cách phân loại hoạt động của con người. - Phương án 1: "Quan hệ chủ thể và đối tượng hoạt động" là một cách phân loại, dựa trên việc ai thực hiện hoạt động (chủ thể) và cái gì bị tác động bởi hoạt động đó (đối tượng). - Phương án 2: "Sự phát triển của cá thể" cũng là một cách phân loại, tập trung vào việc hoạt động thay đổi như thế nào theo độ tuổi và kinh nghiệm của một người. - Phương án 3: "Một số cách chia khác" thừa nhận rằng còn nhiều phương pháp phân loại khác nữa. - Phương án 4: "Quan hệ chủ thể và đối tượng hoạt động, sự phát triển của cá thể, một số cách chia khác" bao gồm tất cả các cách phân loại đã nêu, do đó là đáp án đầy đủ và chính xác nhất.

485 câu trắc nghiệm môn Tâm lý y đức - Phần 3

Sưu tầm và chia sẻ hơn 485 câu trắc nghiệm môn Tâm lý y đức có đáp án dành cho các bạn sinh viên, đặc biệt là chuyên ngành Y học sẽ giúp bạn hệ thống kiến thức chuẩn bị cho kì thi sắp diễn ra. Mời các bạn tham khảo!

50 câu hỏi 60 phút

Bắt đầu thi

Câu hỏi liên quan

Câu 32:

Bệnh nhân có những phản ứng đối thầy thuốc do:

Lời giải:

Đáp án đúng: D

Câu hỏi này liên quan đến việc xác định nguyên nhân gây ra phản ứng tiêu cực của bệnh nhân đối với thầy thuốc. Các yếu tố như cảm giác không được quan tâm, thái độ không đúng đắn của thầy thuốc, và việc thăm khám ít có thể dẫn đến sự không hài lòng và phản ứng tiêu cực từ bệnh nhân. Phương án 4 bao gồm tất cả các yếu tố này, do đó nó là đáp án chính xác nhất vì nó bao quát đầy đủ các khả năng.

Câu 33:

Các phương pháp trực tiếp tác động vào tâm lý mà người thầy thuốc cần quan tâm:

Lời giải:

Đáp án đúng: D

Các phương pháp trực tiếp tác động vào tâm lý bao gồm:

- Ám thị bằng lời nói: Sử dụng lời nói để tác động vào suy nghĩ, cảm xúc và hành vi của người bệnh.

- Thôi miên: Đưa người bệnh vào trạng thái thư giãn sâu để tăng cường khả năng tiếp nhận ám thị và thay đổi các trạng thái tâm lý.

- Tâm kịch (Psychodrama): Sử dụng kỹ thuật sân khấu để người bệnh thể hiện và giải quyết các vấn đề tâm lý.

Vì vậy, đáp án bao gồm tất cả các phương pháp trên là đáp án đúng.

Câu 34:

Giao tiếp là sự tiếp xúc tâm lý giữa người với người thông qua đó con người trao đổi với nhau về thông tin, về cảm xúc, tri giác, tác động qua lại với nhau. Hiện thực hóa các quan hệ xã hội giữa chủ thể này với chủ thể khác.

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Định nghĩa về giao tiếp được trình bày trong câu hỏi là chính xác và đầy đủ. Nó bao gồm các yếu tố cốt lõi của giao tiếp như sự tiếp xúc tâm lý, trao đổi thông tin, cảm xúc, tri giác và sự tác động qua lại giữa các chủ thể, cũng như vai trò của giao tiếp trong việc hiện thực hóa các quan hệ xã hội.

Câu 35:

Có thể xác định bệnh chứng tâm-thể khi:

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Phương án 1 là đáp án đúng vì nó bao gồm các yếu tố chính để xác định bệnh chứng tâm-thể: có căn nguyên tâm lý, có kiểu nhân cách riêng và đáp ứng với tâm pháp. Các phương án còn lại chỉ đề cập đến một vài khía cạnh có thể gặp trong bệnh chứng tâm-thể, nhưng không đầy đủ để xác định.

Câu 36:

So sánh bệnh lý có căn nguyên tâm lý ở trẻ em với người lớn thì:

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Bệnh lý tâm lý ở trẻ em thường phức tạp hơn so với người lớn vì:

Trẻ em đang trong giai đoạn phát triển về mặt tâm lý và cảm xúc, nên các yếu tố gây căng thẳng có thể ảnh hưởng sâu sắc hơn.
Trẻ em thường khó diễn đạt cảm xúc và suy nghĩ của mình, khiến việc chẩn đoán và điều trị trở nên khó khăn hơn.
Trẻ em phụ thuộc nhiều vào môi trường xung quanh (gia đình, trường học) nên các vấn đề trong môi trường này có thể gây ra các vấn đề tâm lý.

Vì vậy, đáp án đúng là "Ở trẻ em phức tạp hơn".

Câu 37:

Bệnh tật có liên quan với sự phát triển xã hội, cho nên người thầy thuốc:

Lời giải: