Hãy xem xét đoạn mã sau:
class A
{
protected;
int a,b;
public:
float F1,F2;
};
class B:public A
{
}
Hỏi: B sử dụng được các biến thành viên nào của A

Khi bạn có một con trỏ đến một đối tượng (trong trường hợp này, `pobj` là con trỏ đến một đối tượng của lớp `LopA`), bạn sử dụng toán tử `->` để truy cập các thành viên (biến hoặc hàm) của đối tượng mà con trỏ đó trỏ tới. Toán tử `.` được sử dụng trực tiếp trên một đối tượng, không phải trên một con trỏ. Do đó, `pobj->nhap()` là cú pháp chính xác để gọi phương thức `nhap()` thông qua con trỏ `pobj`.

Các phương án khác không đúng vì:
- `*pobj.nhap()`: Cú pháp này không đúng vì toán tử `.` có độ ưu tiên cao hơn toán tử `*`. Do đó, nó sẽ cố gắng truy cập thành viên `nhap` của `pobj` (bản thân `pobj` chứ không phải đối tượng mà nó trỏ tới), điều này không hợp lệ vì `pobj` là một con trỏ, không phải một đối tượng.
- `pobj.nhap()`: Sai vì `pobj` là một con trỏ, không phải là một đối tượng trực tiếp. Toán tử `.` chỉ dùng cho đối tượng.
- `*pobj. nhap();`: Tương tự như trên, đây là một lỗi cú pháp vì nó cố gắng truy cập một thành viên bằng toán tử `.` trên một con trỏ, và thứ tự ưu tiên của các toán tử không chính xác.

Đoạn code trên có lỗi ở dòng `obj1.x = 10;` vì `obj1` được khai báo là một con trỏ tới kiểu cấu trúc `A`, nhưng lại chưa được cấp phát bộ nhớ để trỏ tới một đối tượng cụ thể nào của cấu trúc `A`. Do đó, khi cố gắng truy cập vào thành viên `x` của `obj1`, chương trình sẽ gặp lỗi vì con trỏ này chưa trỏ đến vùng nhớ hợp lệ nào.

Đoạn chương trình báo lỗi "Không thể truy cập vào thành phần private của lớp" vì trong hàm main, chúng ta đang cố gắng truy cập trực tiếp vào thành viên `x` của đối tượng `obj` thông qua toán tử `.`. Tuy nhiên, `x` là một biến thành viên private của lớp `A`, và các thành viên private chỉ có thể được truy cập từ bên trong lớp đó, không thể truy cập trực tiếp từ bên ngoài (ví dụ như từ hàm `main`).

Lớp cơ sở ảo (virtual base class) được sử dụng trong đa kế thừa để giải quyết vấn đề "diamond problem" (vấn đề hình thoi). Vấn đề này xảy ra khi một lớp kế thừa từ hai hoặc nhiều lớp khác, mà các lớp này lại kế thừa từ cùng một lớp cơ sở. Điều này dẫn đến việc lớp con kế thừa nhiều bản sao của các thành viên của lớp cơ sở, gây ra sự mơ hồ và lãng phí bộ nhớ.

Để giải quyết vấn đề này, ta sử dụng lớp cơ sở ảo. Khi một lớp kế thừa từ một lớp cơ sở ảo, nó chỉ kế thừa một bản sao duy nhất của các thành viên của lớp cơ sở đó, bất kể có bao nhiêu đường dẫn kế thừa đến lớp cơ sở đó. Do đó, phương án A là chính xác.

Phương án B sai vì không phải cứ lớp có phương thức ảo thì bắt buộc phải khai báo là lớp cơ sở ảo. Phương thức ảo liên quan đến tính đa hình, còn lớp cơ sở ảo liên quan đến giải quyết vấn đề đa kế thừa.

Phương án C sai vì trùng tên giữa các phương thức không liên quan đến việc khai báo lớp cơ sở ảo. Việc trùng tên có thể được giải quyết bằng cách sử dụng phạm vi hoặc ghi đè phương thức.