Một lớp có thể có tối đa:

Vô số phương thức ảo

Một phương thức ảo

Hai phương thức ảo

Không xác định được

Trả lời:

Đáp án đúng: A

Trong ngôn ngữ lập trình hướng đối tượng, một lớp có thể có vô số phương thức ảo (virtual methods). Phương thức ảo là phương thức mà hành vi của nó có thể bị ghi đè (override) trong các lớp con (derived classes). Do đó, không có giới hạn về số lượng phương thức ảo mà một lớp có thể chứa. * **Phương án A (Vô số phương thức ảo):** Đúng, vì một lớp có thể có bất kỳ số lượng phương thức ảo nào. * **Phương án B (Một phương thức ảo):** Sai, một lớp có thể có nhiều hơn một phương thức ảo. * **Phương án C (Hai phương thức ảo):** Sai, một lớp có thể có nhiều hơn hai phương thức ảo. * **Phương án D (Không xác định được):** Sai, số lượng phương thức ảo có thể được xác định, và không có giới hạn tối đa.

400+ câu hỏi trắc nghiệm Lập trình hướng đối tượng kèm đáp án và lời giải minh họa - Phần 2

Cùng ôn thi với bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Lập trình hướng đối tượng có đáp án mà tracnghiem.net chia sẽ dưới đây, nhằm giúp các bạn sinh viên chuyên ngành chuẩn bị cho kì thi sắp tới.

50 câu hỏi 60 phút

Bắt đầu thi

Câu hỏi liên quan

Câu 37:

Cho đoạn chương trình sau:
class A {
int x,y;
public:
void Nhap();
void Xuat();
};
class B:public A{
private: float z;
};
void main()
{
A A1;B B1;
A1=B1;
B1=A1;
getch();
}
Hãy cho biết đoạn chương trình trên lỗi tại đâu?

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Trong đoạn chương trình trên, lớp B kế thừa từ lớp A. Điều này có nghĩa là một đối tượng của lớp B chứa tất cả các thành viên của lớp A (x và y) cộng với thành viên riêng của nó (z). Câu lệnh `A1 = B1;` gán một đối tượng lớp B cho một đối tượng lớp A. Vì lớp B là lớp con của lớp A, nên việc gán này là hợp lệ. Nó sẽ sao chép các thành viên x và y từ B1 sang A1. Hành vi này được gọi là " cắt lát đối tượng " (object slicing) vì phần "thêm" của đối tượng B (trong trường hợp này là thành viên z) bị loại bỏ. Câu lệnh `B1 = A1;` gán một đối tượng lớp A cho một đối tượng lớp B. Điều này không hợp lệ vì một đối tượng lớp A không có thành viên z, mà lớp B cần. Trình biên dịch sẽ báo lỗi vì không có cách nào để gán một đối tượng "nhỏ hơn" (lớp A) cho một đối tượng "lớn hơn" (lớp B) mà không gây ra vấn đề về bộ nhớ (vì thành viên z sẽ không được khởi tạo). Do đó, câu lệnh gây ra lỗi là `B1 = A1;`

Câu 38:

Cách khai báo kế thừa trong java sử dụng từ khóa:

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Trong Java, từ khóa `extends` được sử dụng để khai báo một lớp kế thừa từ một lớp khác. Lớp kế thừa (lớp con) sẽ có được các thuộc tính và phương thức của lớp mà nó kế thừa (lớp cha). * **A. extends:** Đây là đáp án đúng. Từ khóa `extends` được sử dụng để chỉ ra rằng một lớp đang kế thừa từ một lớp khác. * **B. inheritance:** Đây là một khái niệm (sự kế thừa), không phải là từ khóa để khai báo kế thừa trong Java. * **C. Sử dụng dấu: giống C++:** Java không sử dụng dấu hai chấm (`:`) để khai báo kế thừa như C++. * **D. Khai báo giống C#:** C# sử dụng dấu hai chấm (`:`) để chỉ ra kế thừa, tương tự như C++, không phải Java.

Câu 39:

Cho lớp đường thẳng tạo bởi 2 điểm A, B. Quan hệ giữa lớp đường thẳng và lớp điểm là:

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Đề bài cho lớp đường thẳng tạo bởi 2 điểm A và B. Ta cần xác định mối quan hệ giữa lớp đường thẳng và lớp điểm.

Xét các phương án:

- Phương án A: Đường thẳng là lớp bao của lớp điểm. Đây là đáp án chính xác. Vì đường thẳng được tạo ra từ vô số điểm nằm trên đó, nên đường thẳng bao gồm (bao) tất cả các điểm này.

- Phương án B: Đường thẳng là lớp con của lớp điểm. Sai. Vì một đường thẳng chứa vô số điểm, không thể là lớp con của chỉ hai điểm A và B.

- Phương án C: Đường thẳng là lớp cha của lớp điểm. Sai. Cách dùng từ này không phù hợp trong ngữ cảnh toán học này.

- Phương án D: Đường thẳng là lớp bạn của lớp điểm. Sai. Không có khái niệm "lớp bạn" trong mối quan hệ giữa đường thẳng và điểm.

Câu 40:

Tính chất kế thừa chỉ ra rằng khi lớp A kế thừa lớp B thì:

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Tính chất kế thừa trong lập trình hướng đối tượng (OOP) cho phép một lớp (lớp con hoặc lớp dẫn xuất) kế thừa các thuộc tính và phương thức của một lớp khác (lớp cha hoặc lớp cơ sở). * **Đáp án A đúng:** Khi lớp A (lớp con) kế thừa lớp B (lớp cha), lớp A sẽ có quyền truy cập và sử dụng các thành phần được khai báo là `protected` và `public` của lớp B. Các thành phần `private` của lớp B không thể truy cập trực tiếp từ lớp A. * **Đáp án B sai:** Lớp A không thể truy cập các thành phần `private` của lớp B. * **Đáp án C sai:** Đây là khẳng định ngược lại về vai trò kế thừa. Lớp B không kế thừa từ lớp A trong trường hợp này. * **Đáp án D sai:** Lớp A không thể truy cập các thành phần `private` của lớp B.

Câu 41:

Các lớp có thể kế thừa từ lớp động vật là:

Lời giải:

Đáp án đúng: D

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về phân loại sinh học, cụ thể là mối quan hệ giữa các lớp động vật. Lớp "Con chó" và lớp "Con mèo" đều là các nhóm động vật có vú và có thể được xem là các lớp con hoặc các phân loại nhỏ hơn nằm trong phạm vi nghiên cứu về động vật. Lớp "cây cối" thuộc giới thực vật, do đó không thể kế thừa từ lớp động vật. Phương án A và B đều đúng, do đó phương án D là phương án chính xác nhất.

Câu 42:

Khi xây dựng lớp đối tượng, các thuộc tính dữ liệu thông thường được khai báo trong phạm vi:

Lời giải: