Cho đoạn chương trình sau:

class Trai_cay
{
private:
char mauvo[5];
char mauhat[3];
char hinhdang[30];
public:
void Hienthi() const=0;
…
};
Lớp Trai_cay với khai báo bằng C++ như trên được gọi là lớp

Lớp cơ sở trừu tượng

Lớp cơ sở ảo

Lớp bao

Lớp dẫn xuất ảo

Trả lời:

Đáp án đúng: A

Trong đoạn chương trình C++ đã cho, lớp Trai_cay có một phương thức thuần ảo (pure virtual function) là void Hienthi() const=0;. Một lớp có ít nhất một phương thức thuần ảo được gọi là lớp cơ sở trừu tượng (abstract base class). Lớp cơ sở trừu tượng không thể được khởi tạo trực tiếp; thay vào đó, nó được sử dụng như một khuôn mẫu để tạo ra các lớp dẫn xuất cụ thể. Các lớp dẫn xuất này phải cung cấp định nghĩa cho tất cả các phương thức thuần ảo của lớp cơ sở trừu tượng.

400+ câu hỏi trắc nghiệm Lập trình hướng đối tượng kèm đáp án và lời giải minh họa - Phần 7

Cùng ôn thi với bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Lập trình hướng đối tượng có đáp án mà tracnghiem.net chia sẽ dưới đây, nhằm giúp các bạn sinh viên chuyên ngành chuẩn bị cho kì thi sắp tới.

50 câu hỏi 60 phút

Bắt đầu thi

Câu hỏi liên quan

Câu 15:

Cho lớp đường thẳng tạo bởi 2 điểm A, B. Quan hệ giữa lớp đường thẳng và lớp điểm là:

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Trong hình học, khi nói về quan hệ giữa đường thẳng và điểm, đặc biệt khi đường thẳng được tạo thành từ hai điểm, ta có thể hiểu như sau:

Đường thẳng được tạo thành bằng cách nối vô số điểm nằm trên nó. Do đó, đường thẳng chứa tất cả các điểm này. Nói cách khác, đường thẳng bao gồm (chứa) các điểm.

Vậy, đường thẳng là lớp bao của lớp điểm.

Câu 16:

Xây dựng lớp hình chữ nhật tạo bởi hai cạnh a, b. Để khai báo hàm tạo với tham số mặc định ta khai báo:

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Câu hỏi yêu cầu khai báo hàm tạo (constructor) cho lớp Hinhchunhat với tham số mặc định cho cả hai cạnh a và b. Hàm tạo là một hàm đặc biệt của lớp, được tự động gọi khi một đối tượng của lớp được tạo ra. Tham số mặc định cho phép tạo đối tượng mà không cần cung cấp giá trị cho các tham số, trong trường hợp đó, giá trị mặc định sẽ được sử dụng. * **Đáp án 1:** `Hinhchunhat(float a=1, float b=1);` Đây là khai báo đúng. Nó định nghĩa một hàm tạo cho lớp `Hinhchunhat` với hai tham số kiểu `float` là `a` và `b`. Cả hai tham số đều có giá trị mặc định là 1. Điều này có nghĩa là khi một đối tượng `Hinhchunhat` được tạo mà không cung cấp giá trị cho `a` và `b`, chúng sẽ tự động nhận giá trị 1. * **Đáp án 2:** `Hinhchunhat(float a, float b);` Đây là khai báo hàm tạo thông thường, không có tham số mặc định. Do đó, khi tạo đối tượng, bắt buộc phải truyền giá trị cho cả a và b. * **Đáp án 3:** `Hinhchunhat();` Đây là khai báo hàm tạo không tham số (default constructor). Nó được sử dụng khi muốn tạo một đối tượng `Hinhchunhat` mà không cần truyền bất kỳ tham số nào. * **Đáp án 4:** `Hinhchunhat(const Hinhchunhat &H);` Đây là khai báo hàm tạo sao chép (copy constructor). Nó được sử dụng để tạo một đối tượng `Hinhchunhat` mới từ một đối tượng `Hinhchunhat` đã tồn tại. Vậy, đáp án đúng là đáp án 1, vì nó khai báo hàm tạo với tham số mặc định cho cả hai cạnh a và b.

Câu 17:

Khi khai báo lớp A là bạn của lớp B thì:

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Khi lớp A được khai báo là bạn của lớp B (sử dụng từ khóa `friend` trong C++), điều này cho phép lớp A truy cập vào các thành phần `private` và `protected` của lớp B. Tuy nhiên, mối quan hệ này không có tính chất bắc cầu hoặc đối xứng. Tức là, việc A là bạn của B không có nghĩa B là bạn của A, và cũng không có nghĩa là nếu A là bạn của C và C là bạn của B thì A là bạn của B. Do đó, phương án 1 là chính xác nhất. Các phương án còn lại đều sai. - Phương án 2 sai vì quan hệ bạn (friend) không phải là quan hệ kế thừa. - Phương án 3 sai vì tính chất không đối xứng của quan hệ bạn. - Phương án 4 sai vì chỉ lớp A mới có quyền truy cập các thành phần private và protected của lớp B, không phải tất cả các phương thức của lớp B có thể truy cập vào thành phần riêng của lớp A.

Câu 18:

Trường Đại học kinh doanh cũng In giấy báo nhập học vào mỗi kỳ tuyển sinh, Trường địa học Kinh tế quốc dân cũng In giấy báo nhập học, trường đại học Quốc gia cũng in Giấy báo nhập học, tuy nhiên 3 giấy báo nhập học này lại có thể có cấu trúc, nội dung, hình thức khác nhau. Ví dụ này chứng tỏ tính:

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Tính đa hình (Polymorphism) cho phép các đối tượng thuộc các lớp khác nhau phản ứng khác nhau với cùng một phương thức hoặc toán tử. Trong ví dụ này, "In giấy báo nhập học" là một hành động (phương thức) chung, nhưng mỗi trường đại học (Đại học Kinh doanh, Đại học Kinh tế Quốc dân, Đại học Quốc gia) có thể thực hiện hành động này theo cách riêng của mình, dẫn đến các giấy báo nhập học có cấu trúc, nội dung và hình thức khác nhau. Điều này thể hiện rõ tính đa hình. Các lựa chọn khác không phù hợp vì: - "Ảo của phương thức" liên quan đến việc ghi đè phương thức trong các lớp con, nhưng câu hỏi không đề cập đến kế thừa hay ghi đè. - "Trừu tượng" liên quan đến việc ẩn chi tiết triển khai và chỉ hiển thị giao diện cần thiết. Câu hỏi không tập trung vào việc ẩn thông tin. - "Đóng gói" liên quan đến việc kết hợp dữ liệu và phương thức thao tác dữ liệu thành một đơn vị duy nhất. Câu hỏi không liên quan đến việc đóng gói dữ liệu.

Câu 19:

Các phương thức cơ bản của lớp xe hơi là:

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Các phương thức cơ bản của lớp xe hơi bao gồm các hành động mà một chiếc xe hơi có thể thực hiện. Các hành động này bao gồm khởi động xe, chuyển bánh (tức là tăng tốc hoặc thay đổi tốc độ), rẽ phải, rẽ trái, di chuyển (tiến về phía trước), và lùi sau. Quay đầu xe cũng là một thao tác phổ biến, tuy nhiên phương án 2 đầy đủ và chính xác hơn.

Câu 20:

Mối quan hệ giữa lớp Người và lớp Sinh viên là:

Lời giải: