Đề ôn thi Tốt nghiệp THPT Công Nghệ - Điện, Điện Tử có đáp án (2025 mới) - Đề 5

PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn

Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 24.

Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án

Công nghệ nối các chi tiết kim loại với nhau bằng cách nung nóng chỗ nối đến trạng thái chảy hoặc dẻo là

Phần mềm được thiết kế có khả năng tương tác với người dùng thông qua hội thoại bằng ngôn ngữ tự nhiên là sản phẩm thuộc

Trong hệ thống cơ khí động lực, bộ phận có vai trò truyền và biến đổi chuyển động là

Trong quá trình sản xuất cơ khí, giai đoạn (hoặc bước) sử dụng các phương pháp nhiệt luyện, hoá nhiệt luyện, phun phủ,... lên chi tiết trước khi mang đi lắp ráp chi tiết hoặc đóng gói được gọi là

Việc đưa điện từ nguồn điện tới nơi tiêu thụ điện thông qua lưới điện là hoạt động trong lĩnh vực kĩ thuật điện để

Để giúp tạo ra các thiết bị điện có hiệu suất cao hơn, tiết kiệm năng lượng hơn và thân thiện với môi trường, cần phát triển

Máy phát điện xoay chiều ba pha có cấu tạo gồm

Trong sản xuất điện năng, nhóm phương pháp tạo ra điện năng từ nguồn năng lượng tái tạo là

Thiết bị điện như hình bên là

Thiết bị điện như hình bên là

Thiết bị điện trong hình bên có chức năng

Khả năng chịu dòng điện tối đa của tiếp điểm aptomat trong một khoảng thời gian nhất định của aptomat trong hình bên là

Trong thiết kế, xây dựng nhà ở, để tiết kiệm điện nên

Để tiết kiệm điện khi sử dụng tủ lạnh cần

Việc sử dụng các dây chuyền công nghệ hoặc máy và công cụ hỗ trợ để tạo ra thiết bị điện tử từ vật liệu, linh kiện theo bản thiết kế ban đầu và quy trình kiểm soát chất lượng là công việc thuộc lĩnh vực

Trong lĩnh vực kĩ thuật điện tử, công việc lắp đặt các thiết bị điện tử được thực hiện bởi

Đại lượng đặc trưng khả năng tích luỹ năng lượng từ trường khi có dòng điện chạy qua nó là

Gọi L là độ tự cảm của cuộn dây, f là tần số dòng điện, ω là tần số góc của dòng điện và X_L là cảm kháng của cuộn dây. Khi có điện áp đặt vào hai đầu cuộn cảm thì cảm kháng của cuộn dây được tính bằng công thức:

Tụ điện nào sau đây có thể thay đổi được giá trị điện dung?

Trên thân một tụ điện có ghi 104 J, giá trị đó cho biết trị số điện dung của tụ là

Tín hiệu tương tự tần số thấp, muốn truyền đi xa trong không gian cần sử dụng

Trong điều chế biên độ, biên độ sóng mang

Cho dạng tín hiệu đầu vào và đầu ra như hình bên dưới.

Tín hiệu đầu ra của hình bên được xử lí bởi mạch

Cổng logic có một đầu vào và cho trạng thái logic ở đầu ra đảo ngược với trạng thái logic của đầu vào là cổng

Khi tìm hiểu về “sản phẩm vòng bi” ở hình bên, một bạn đã có những nhận định sau:

a) Vòng bi được tạo bởi 5 chi tiết.

b) Vòng bi là sản phẩm của ngành cơ khí chế tạo.

c) Trong quá trình hoạt động, viên bi không chạm vào nhau nhờ chi tiết 2 và 4.

d) Các viên bi được chế tạo bằng đồng

Một gia đình chuẩn bị lắp bổ sung mạch điện chiếu sáng cho phòng ngủ. Mạch điện được các thợ lắp đặt tư vấn là mạch hai đèn sáng luân phiên như hình dưới đây. Chủ nhà đã xem sơ đồ mạch điện và trao đổi một số ý kiến như sau.

a) Công tắc CT2 điều khiển luân phiên đèn Đ1 và Đ2.

b) Để phù hợp và linh hoạt hơn với điều kiện phòng ngủ nên chọn công suất phát sáng của 2 đèn khác nhau.

c) Vì là mắc song song nên điện áp đặt vào đèn Đ1 và đèn Đ2 là như nhau và cường độ dòng điện chung của mạch bằng tổng cường độ dòng điện đi qua hai đèn này.

d) Nếu bổ sung thêm ổ cắm điện cho mạch có thể đặt vị trí ổ cắm vào giữa cầu chì và công tắc CT1 để đảm bảo cầu chì vẫn bảo vệ an toàn cho cả mạng điện

Trong giờ học môn Công nghệ, một bạn học sinh được giao nhiệm vụ thiết kế mạch logic so sánh hai số nhị phân 1 bịt A, B theo bảng chân lí cho bởi hình bên. Một số nhận định của bạn học sinh trong quá trình thiết kế mạch logic này như sau:

a) Hàm F(A, B) có giá trị logic là 1 khi A > B.

b) Tổ hợp logic (1): $A.\overline{B}.$

c) ${\text{f}}_{(\text{A},\text{B})}=\text{A}\cdot \overline{\text{A}}.$

d) Mạch logic so sánh A > B là

Một học sinh lên ý tưởng thiết kế mạch điện điều khiển đèn điện như hình bên dưới. Ở chế độ tự động, người dùng cần nhấn nút nhấn A (logic 1). Lối vào thứ 2 của mạch logic điều khiển lấy từ cảm biến ánh sáng. Tín hiệu ở lối ra được gửi tới mạch điện đóng cắt; khi f_(A,B) =1, đèn sáng; f_(A,B) =0, đèn tắt.

Bạn học sinh đưa ra một số nhận định khi thiết kế mạch logic điều khiển này như sau:

a) Nút nhấn A có tác dụng chuyển chế độ điều khiển đèn tự động.

b) f(A,B) =1 khi cả hai lối vào mạch logic điều khiển đều bằng 1.

c) Hàm logic là: f(A,B) = (1) = $\overline{A}.B.$

d) Sơ đồ mạch điện logic điều khiển như hình bên dưới.