Câu hỏi:

Những người thường xuyên phải di chuyển qua lại giữa các khu vực khác múi giờ sẽ dễ bị rối loạn nhịp sinh học do thay đổi giờ giấc ngủ - nghỉ thất thường, tiếp xúc thời gian dài với ánh sáng hoặc ngược lại, ảnh hưởng tới sự điều hòa các hormone trong cơ thể.

- Dân số thế giới có sự tăng trưởng liên tục và không bị giới hạn. → Sai. Mặc dù dân số thế giới vẫn luôn tăng trưởng nhưng các nguồn sống của môi trường là có hạn nên sự tăng trưởng của quần thể con người sẽ bị giới hạn.

- Sự tăng trưởng vượt bậc của quần thể người là do những tiến bộ của khoa học công nghệ. → Đúng. Nhờ các tiến bộ trong y học, nông nghiệp, công nghiệp và vệ sinh môi trường, tuổi thọ con người tăng lên và tỉ lệ tử vong giảm, dẫn đến sự bùng nổ dân số.

- Kích thước quần thể người đang vượt ngưỡng sức chứa của môi trường. → Sai. Dựa theo biểu đồ, kích thước của quần thể người vẫn đang tăng trưởng nên chưa có cơ sở xác điều này.

- Quần thể người tăng trưởng sẽ là gánh nặng lớn đối với môi trường sống. → Đúng. Gia tăng dân số là một trong những nguyên nhân gây ra tác động tiêu cực cho môi trường như ô nhiễm, cạn kiệt tài nguyên, bùng phát dịch bệnh,…

- Khoảng giá trị từ 2 - 44 ^oC được gọi là giới hạn sinh thái về nhiệt độ của cá chép. → Đúng. Giới hạn sinh thái là khoảng giá trị xác định của một nhân tố sinh thái mà tại đó sinh vật có thể tồn tại và phát triển. Dựa vào sơ đồ ta thấy, tại khoảng giá trị từ 2 - 44 ^oC, cá chép có thể sinh trưởng. Ngoài khoảng đó ra (dưới 2 ^oC và trên 44 ^oC) thì cá chép ngừng sinh trưởng. Như vậy khoảng giá trị từ 2 - 44 ^oC được gọi là giới hạn sinh thái về nhiệt độ của cá chép.

- Khoảng [1] và [2] được gọi là khoảng sinh trưởng. → Sai. Tại khoảng [1], cá chép sinh trưởng tốt nhất, còn tại khoảng [2], cá rô phi sinh trưởng tốt nhất. Đây được gọi khoảng thuận lợi, không phải khoảng sinh trưởng.

- Nếu nhiệt độ môi trường thấp hơn 5 ^oC thì chỉ có cá rô phi bị chết, cá chép vẫn sinh trưởng và phát triển tốt. → Sai. Theo biểu đồ, cá rô phi có giới hạn nhiệt độ thấp hơn cá chép. Khi nhiệt độ dưới 5 ^oC, cá rô phi có thể chết trước. Tuy nhiên cá chép cũng không thể sinh trưởng và phát triển tốt ở nhiệt độ quá thấp. Khi nhiệt độ giảm xuống gần mức giới hạn dưới (2 ^oC), cá chép cũng sẽ rơi vào trạng thái sống chậm, giảm hoạt động và có thể không sinh trưởng tốt.

- Trong tự nhiên, khi gặp điều kiện bất lợi, cá chép sẽ tồn tại được tốt hơn cá rô phi. → Đúng. Cá chép có giới hạn sinh thái rộng hơn (2 ^oC - 44 ^oC) so với cá rô phi (5,6 ^oC - 42 ^oC), nghĩa là cá chép có khả năng thích nghi với nhiều mức nhiệt độ khác nhau hơn. Điều này giúp cá chép có lợi thế trong điều kiện môi trường thay đổi mạnh, đặc biệt là khi nhiệt độ xuống thấp.

- Các biểu hiện của gà cho thấy cả mối quan hệ cạnh tranh và hỗ trợ trong quần thể. → Đúng. Mối quan hệ cạnh tranh thể hiện qua việc gà mổ lẫn nhau do tranh giành thức ăn, không gian, vị trí trong đàn. Mối quan hệ hỗ trợ thể hiện khi gà mới vào đàn có xu hướng tập trung lại để ngủ, giúp chúng cảm thấy an toàn hơn.

- Nguyên nhân dẫn đến các hiện tượng trên chủ yếu là do lượng thức ăn cung cấp cho đàn gà không đủ. → Sai. Mặc dù thiếu thức ăn có thể là một yếu tố, nhưng nguyên nhân chính là do sự thay đổi hệ thống thứ bậc xã hội khi chuyển đàn và do mật độ quần thể quá cao dẫn đến căng thẳng, tăng mâu thuẫn trong đàn. Ngay cả khi đủ thức ăn, nếu mật độ quá đông, gà vẫn có thể có hành vi mổ lẫn nhau do căng thẳng.

- Sau khi chuyển gà sang đàn mới, sau một thời gian, hiện tượng gà bỏ ăn, lười vận động sẽ giảm dần. → Đúng. Ban đầu, gà mới vào đàn sẽ bị stress và có thể bỏ ăn, ít vận động. Tuy nhiên, sau một thời gian thích nghi với đàn mới, học được hệ thống thứ bậc và cảm thấy an toàn hơn, các hành vi này sẽ giảm dần.

- Để hạn chế tình trạng gà bỏ ăn và mổ lẫn nhau, bác T nên giảm mật độ quần thể đàn gà. → Đúng. Giảm mật độ nuôi giúp hạn chế cạnh tranh, giảm stress và nguy cơ mổ lẫn nhau. Ngoài ra, bác T cũng có thể áp dụng các biện pháp khác như cung cấp đủ ánh sáng, tạo môi trường thoải mái và có chiến lược ghép đàn hợp lí.

- M là NH₄⁺ và NO₂^-. → Đúng. M được tạo thành từ quá trình 3 và 4. 3 là quá trình biến đổi N₂ thành NO₂^- do tác dụng của tia lửa điện (sấm sét). 4 là quá trình phân giải các hợp chất nitrogen hữu cơ có trong động thực vật thành NH₄⁺ do vi khuẩn ammonium hóa trong đất.

- 4 là quá trình đào thải nitrogen từ cơ thể thực vật thông qua khí khổng. → Sai. Như đã nói ở trên, 4 là quá trình phân giải các hợp chất nitrogen hữu cơ có trong động thực vật thành NH₄⁺ do vi khuẩn ammonium hóa trong đất nên quá trình này xảy ra do vi khuẩn chứ không thông qua khí khổng.

- Tất cả thực vật đều có khả năng hấp thụ nitrogen thông qua quá trình 1. → Sai. 1 là quá trình cố định nitrogen từ khí quyển. Chỉ có một số thực vật (ví dụ như các cây họ Đậu) có mối quan hệ cộng sinh với các vi khuẩn cố định nitrogen mới có khả năng này.

- Khi trời mưa đi kèm sấm sét sẽ xảy ra quá trình 3, từ đó cung cấp một nguồn lớn nitrogen cho cây trồng. → Đúng. 3 là quá trình biến đổi N₂ thành NO₂^- do tác dụng của tia lửa điện (sấm sét). Từ NO₂^- sẽ được biến đổi thành NO₃^- là dạng mà cây có thể hấp thụ được.