Câu hỏi:
Ở cà chua, xét hai cặp gene (A,a; B,b) trội lặn hoàn toàn, phân li độc lập. Cây cà chua tứ bội giảm phân bình thường tạo giao tử 2n. Giả sử các giao tử tạo ra đều có khả năng thụ tinh như nhau. Cho các cây cà chua tứ bội có kiểu gene AAaaBBbb tự thụ phấn. Nếu cho cây cà chua tứ bội trên lai với cây cà chua tứ bội đồng hợp lặn, theo lí thuyết đời sau thu được tỉ lệ kiểu hình một tính trạng trội một tính trạng lặn gấp bao nhiêu lần kiểu hình lặn cả hai tính trạng?
Đáp án đúng: 10
AAaaBBbb tự thụ phấn.
\(AAaa\times AAaa\to \left( \frac{1}{6}AA:\frac{4}{6}Aa:\frac{1}{6}aa \right)\left( \frac{1}{6}AA:\frac{4}{6}Aa:\frac{1}{6}aa \right)BBbb\times BBbb\)
\(\to \left( \frac{1}{6}BB:\frac{4}{6}Bb:\frac{1}{6}bb \right)\left( \frac{1}{6}BB:\frac{4}{6}Bb:\frac{1}{6}bb \right)\)
Nếu cho cây AAaaBBbb x aaaabbbb
\(AAaa\times aaaa\to \left( \frac{1}{6}AA:\frac{4}{6}Aa:\frac{1}{6}aa \right)\times aa\)
\(BBbb\times bbbb\to \left( \frac{1}{6}BB:\frac{4}{6}Bb:\frac{1}{6}bb \right)\times bb\)
Tỷ lệ kiểu hình 1 tính trạng trội, 1 tính trạng lặn là:
\(2\times \frac{5}{6}\times \frac{1}{6}=\frac{5}{18}\)
Tỷ lệ kiểu hình lặn 2 tính trạng là: \(\frac{1}{6}\times \frac{1}{6}=\frac{1}{36}\)
\(\frac{\text{ }\!\!~\!\!\text{ Ty }\!\!~\!\!\text{ le }\!\!~\!\!\text{ kieu }\!\!~\!\!\text{ hinh }\!\!~\!\!\text{ }1\text{ }\!\!~\!\!\text{ tinh }\!\!~\!\!\text{ trang }\!\!~\!\!\text{ troi, }\!\!~\!\!\text{ }1\text{ }\!\!~\!\!\text{ tinh }\!\!~\!\!\text{ trang }\!\!~\!\!\text{ lan }\!\!~\!\!\text{ }}{\text{ }\!\!~\!\!\text{ Ty }\!\!~\!\!\text{ le }\!\!~\!\!\text{ kieu }\!\!~\!\!\text{ hinh }\!\!~\!\!\text{ lan }\!\!~\!\!\text{ }2\text{ }\!\!~\!\!\text{ tinh }\!\!~\!\!\text{ trang }\!\!~\!\!\text{ }}=\frac{\frac{5}{18}}{\frac{1}{36}}=10\).
Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài
"Tuyển Tập Đề Thi Tham Khảo Tốt Nghiệp THPT Năm 2025 - Sinh Học - Bộ Đề 07" là tài liệu luyện tập chuyên sâu dành cho học sinh lớp 12, giúp các em rèn luyện kỹ năng làm bài và củng cố kiến thức trọng tâm môn Sinh học theo định hướng của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Bộ đề được biên soạn theo chuẩn cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT, với các câu hỏi trắc nghiệm khách quan, được phân loại rõ ràng theo ba mức độ: nhận biết, thông hiểu và vận dụng. Thông qua quá trình luyện tập với nhiều dạng câu hỏi phong phú, học sinh sẽ làm quen với cấu trúc đề, phát hiện những phần kiến thức cần bổ sung và nâng cao khả năng phân tích, xử lý bài tập chính xác và hiệu quả.
Câu hỏi liên quan
Sản lượng của loài B là \(=158.000\times 8\text{ }%\text{ }=12.640\text{kcal}/{{\text{m}}^{2}}\)/năm.
Sán lượng của loài C là \(=158.000\times 8\text{ }%\text{ }=12.640\text{kcal}/{{\text{m}}^{2}}\)/năm.
Sán lượng của loài D là:
\(=158.000\times 8\text{ }%\text{ }+12.640\times 8\text{ }%\text{ }=13.651,2\text{kcal}/{{\text{m}}^{2}}\)/năm.
Sán lượng của loài F là:
\(=12.640\times 8\text{ }%\text{ }+13.651,2\times 8\text{ }%\text{ }=2.103,296\text{kcal}/{{\text{m}}^{2}}\)/năm.
Sản lượng của loài \(E\) là:
\(=12.640\times 8\text{ }%\text{ }+2.103,296\times 8\text{ }%\text{ }=1.179\text{kcal}/{{\text{m}}^{2}}\)/năm.
Tại thời điểm cuối năm 2012, quần thể có tổng số cá thể là: 160.10 = 1600 cá thể.
Quá trình phiên mã ở E.coli diễn ra ở tế bào chất vì không có nhân chính thức.
Phân bào gồm có 2 hình thức, phân bào không tơ và phân bào có tơ. Phân bào có tơ (nguyên phân, giảm phân) chỉ có ở sinh vật nhân thực.
- Phương án A sai. Vì dòng vận chuyển trong mạch rây là vận chuyển chủ động.
- Phương án B sai. Vì dòng mạch gỗ cũng có thể mang theo các chất hữu cơ, đó là những chất được rễ cây tổng hợp để vận chuyển lên cho thân cây, lá cây. Ngoài ra, ở những cây như củ cải đường, đến giai đoạn ra hoa thì chất dinh dưỡng được vận chuyển từ củ theo mạch gỗ đi lên để nuôi hoa, nuôi hạt.
- Phương án C sai. Vì mạch gỗ chủ yếu vận chuyển nước và ion khoáng, hầu như không vận chuyển đường glucose.
- Phương án D đúng.
Bộ 50 Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Giáo Dục Kinh Tế Và Pháp Luật Năm 2026 – Theo Cấu Trúc Đề Minh Họa Bộ GD&ĐT
Bộ 50 Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Lịch Sử Học Năm 2026 – Theo Cấu Trúc Đề Minh Họa Bộ GD&ĐT
Bộ 50 Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Công Nghệ Năm 2026 – Theo Cấu Trúc Đề Minh Họa Bộ GD&ĐT
Bộ 50 Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Môn Hóa Học Năm 2026 – Theo Cấu Trúc Đề Minh Họa Bộ GD&ĐT
Bộ 50 Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Môn Sinh Học Năm 2026 – Theo Cấu Trúc Đề Minh Họa Bộ GD&ĐT
