Câu hỏi:
Nhân tố tiến hoá nào sau đây chỉ làm thay đổi thành phần kiểu gene mà không làm thay đổi tần số allele của quần thể?
Đáp án đúng: D
Trong các nhân tố trên, giao phối không ngẫu nhiên chỉ làm thay đổi thành phần kiểu gene mà không làm thay đổi tần số allele của quần thể.
Các nhân tố đột biến, di nhập gene, các yếu tố ngẫu nhiên vừa làm thay đổi tần số allele, vừa làm thay đổi thành phần kiểu gene của quần thể.
Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài
"Tuyển Tập Đề Thi Tham Khảo Tốt Nghiệp THPT Năm 2025 - Sinh Học - Bộ Đề 09" là tài liệu ôn tập thiết thực dành cho học sinh lớp 12, được xây dựng theo định hướng và cấu trúc đề thi chính thức của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Bộ đề gồm hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan được phân loại theo ba mức độ: nhận biết, thông hiểu và vận dụng, bao quát các chuyên đề trọng tâm như di truyền học, tiến hóa, sinh thái học và sinh học cơ thể. Thông qua việc luyện tập với đề thi này, học sinh sẽ được rèn luyện kỹ năng tư duy, phản xạ và xử lý bài tập nhanh chóng, từ đó củng cố kiến thức và chuẩn bị vững vàng cho kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025.
Câu hỏi liên quan
Cơ quan thoái hoá là:
Cơ quan thoái hóa là một dạng của cơ quan tương đồng. Trong quá trình tiến hóa đã có sự thay đổi về chức năng, một số cơ quan chỉ còn lại dấu tích trong khi ở các dạng tổ tiên thì phát triển đây đủ.
Một số cơ quan thoái hóa ở người như: răng khôn, xương cụt, ruột thừa,...
Người số 7 có kiểu gene \(I^A I^O\) và \(\dfrac{2}{3}\) Pp; người số 8 có kiểu gene \(\dfrac{2}{3} I^B I^O\) và Pp.
Sinh con có máu A là
\(\dfrac{1}{2} \times \dfrac{1}{3}=\dfrac{1}{6}\).
Sinh con không bị bệnh P là \(\dfrac{5}{6}\).
Sinh con trai là \(\dfrac{1}{2} \rightarrow\). Xác suất là
\(\dfrac{1}{6} \times \dfrac{5}{6} \times \dfrac{1}{2}=\dfrac{5}{72}\).
Khi bước vào kì đầu của quá trình nguyên phân thì vật chất di truyền của tế bào đã nhân đôi nên tế bào này có hàm lượng DNA \(=2 \times 6 \times 10^9\) cặp nucleotide \(=12 \times 10^9\) cặp nucleotide.
Tuổi trước sinh sản: \(14 \%\) (rất thấp, đây là nhóm quyết định sự phát triển tương lai của quần thể).
Tuổi sinh sản: \(53 \%\) (tương đối cao, nhưng nếu nhóm trước sinh sản nhỏ, nhóm này sẽ giảm dần theo thời gian).
Tuổi sau sinh sản: \(43 \%\) (cao bất thường, cho thấy quần thể có nhiều cá thể già).
Vì tỷ lệ cá thể ở tuổi trước sinh sản rất thấp (14%), quần thể khó duy trì được số lượng cá thể ở thế hệ tiếp theo, dẫn đến nguy cơ suy giảm dân số.
Nhìn vào cấu trúc nhốm tuổi ta thấy có tới \(53 \%\) cá thể ở nhóm tuổi đang sinh sản và \(14 \%\) cá thể trước sinh sản \(\rightarrow\) Quần thể đang bị khan hiếm nguồn sống và mật độ cá thể của quần thể quá cao.
Khi nguồn sống khan hiếm thì mức độ sinh sản giảm, tỉ lệ tử vong cao.
do vậy nếu nếu thả thêm các cá thể ở nhóm tuổi sinh sản thì nó cũng không sinh sản được hoặc có sinh sản nhưng với năng suất thấp.
Nếu thả vào ao các cá thể ở nhóm tuổi trước sinh sản thì các cá thể con này cũng bị chết do không cạnh tranh được với các con trưởng thành để tìm thức ăn.
Vì vậy, ta nên đánh bắt các cá thể ở nhóm sau sinh sản để làm giảm mật độ quần thể. khi mật độ giảm thì tỉ lệ sinh tăng => Cá thể con tăng => Tăng tỉ lệ cá thể thuộc nhóm trc sinh sản.
Bộ 50 Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Giáo Dục Kinh Tế Và Pháp Luật Năm 2026 – Theo Cấu Trúc Đề Minh Họa Bộ GD&ĐT
Bộ 50 Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Lịch Sử Học Năm 2026 – Theo Cấu Trúc Đề Minh Họa Bộ GD&ĐT
Bộ 50 Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Công Nghệ Năm 2026 – Theo Cấu Trúc Đề Minh Họa Bộ GD&ĐT
Bộ 50 Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Môn Hóa Học Năm 2026 – Theo Cấu Trúc Đề Minh Họa Bộ GD&ĐT
Bộ 50 Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Môn Sinh Học Năm 2026 – Theo Cấu Trúc Đề Minh Họa Bộ GD&ĐT
