Câu hỏi:

Lên men dung dịch chứa 150 gam glucose thu được 46 gam ethanol. Hiệu suất quá trình lên men tạo thành ethanol là?

\(54{\rm{\% }}\).

\(60{\rm{\% }}\).

\(40{\rm{\% }}\).

\(80{\rm{\% }}\).

Trả lời:

Đáp án đúng: B

Phương trình lên men: \(\mathrm{C}_6 \mathrm{H}_{12} \mathrm{O}_6 \rightarrow 2 \mathrm{C}_2 \mathrm{H}_5 \mathrm{OH}+2 \mathrm{CO}_2\uparrow\)

\(n_{\text {glucose }}=\frac{150}{180}=0,833 \mathrm{~mol}\).

Lý thuyết: \(n_{C_2 H_5 O H}=2 \times 0,833=1.666 \mathrm{~mol} \rightarrow m=1,666 \times 46=76,67 \mathrm{~g}\).

Thực tế: \(46 \mathrm{~g} \rightarrow H \%=\frac{46}{76,67} \times 100 \% \approx 60 \%\).

Đáp án đúng là B.

Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài

Đề thi thử Tốt nghiệp THPT năm 2026 môn Hóa học Sở GD&ĐT TP. Đà Nẵng - Đề Số 02

Tuyển Tập Đề Thi Tham Khảo Tốt Nghiệp THPT Năm 2026 – Hoá Học – Bộ Đề 01Tài liệu tổng hợp các đề thi tham khảo bám sát cấu trúc đề tốt nghiệp THPT mới nhất năm 2026.Nội dung bao quát đầy đủ các chuyên đề Hoá học lớp 10, 11 và 12.Câu hỏi được phân hóa hợp lý, giúp rèn luyện kỹ năng tư duy và làm bài.Phù hợp cho học sinh ôn tập, tự đánh giá năng lực và chuẩn bị cho kỳ thi chính thức.

27/01/2026

0 lượt thi

0 / 28

Bắt đầu thi

Câu hỏi liên quan

Câu 9:

Quá trình reforming là quá trình sắp xếp lại mạch hydrocarbon để tạo ra nhiều hydrocarbon mạch nhánh, làm tăng chỉ số octane của xăng hoặc tạo ra các hợp chất arene như benzene, toluene, xylene để làm nguyên liệu cho hóa dầu. Cho các quá trình nào sau đây:

(1) Hexane \(\xrightarrow{x t, t^{\circ}}\) isohexane.

(2) Ethylbenzen \(\xrightarrow{\mathrm{xt}, \mathrm{t}^{\circ}}\) 1,2-dimethylbenzene.

(3) Octane \(\xrightarrow{x t, t^{\circ}}\) Butane + But-1-ene.

(4) Octane \(\xrightarrow{x t, t^{\circ}}\) 2,2,4-trimethylpentane

Có bao nhiêu quá trình là quá trình reforming?

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Reforming là biến đổi cấu trúc mạch hydrocarbon không làm thay đổi C , tăng độ octane:

(1) Hexane → isohexane (chuyển hóa mạch thẳng sang nhánh) → reforming.

(2) Ethylbenzene → 1,2-dimethylbenzene (biến đổi mạch nhánh, vẫn arene) → reforming.

(3) Octane → butane + but-1-ene (cracking, giảm C ) → không phải reforming.

(4) Octane → 2,2,4-trimethylpentane (tăng nhánh, tăng octane) → reforming.

Vậy có (1), (2), (4) \(\rightarrow 3\) quá trình.

Đáp án đúng là B.

Câu 10:

Cho các phát biểu sau:

(a) Dung dịch methylamine làm quỳ tím chuyển sang màu đỏ.

(b) Ester vinyl acetate ít tan trong nước.

(d) Trong y học saccarose được dùng làm thuốc tăng lực cho người bệnh.

Số phát biểu sai là?

Lời giải:

Đáp án đúng: C

(a) Sai. Dung dịch methylamine làm quỳ tím chuyển sang màu xanh.

(b) Đúng. Ester vinyl acetate ít tan trong nước.

(d) Sai. Trong y học glucose được dùng làm thuốc tăng lực cho người bệnh.

Vậy có 3 phát biểu sai.

Đáp án đúng là C.

Câu 11:

Trong quá trình điện phân, \(1{\rm{\;mol}}\ {{\rm{Cr}}^{3 + }}\) được điện phân cần bao nhiêu mol electron?

Lời giải:

Đáp án đúng: C

\(\mathrm{Cr}^{3+}+3 e^{-} \rightarrow \mathrm{Cr} \rightarrow\) cần 3 mol electron cho \(1\mathrm{~mol}\ \mathrm{Cr}^{3+}\).

Đáp án đúng là C.

Câu 12:

Amine nào sau đây có tính base yếu hơn ammonia?

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Amino thơm (aniline) base yếu hơn \(\mathrm{NH}_3\), amino no mạch hở mạnh hơn \(\mathrm{NH}_3\).

Đáp án đúng là A.

Câu 13:

Cấu hình electron ở phân lớp ngoài cùng của ion \({R^{2 + }}\) là \(2{p^6}\). Nguyên tử \(R\) là ?

Lời giải:

Đáp án đúng: B

\(R^{2+}\) có cấu hình ngoài cùng \(2 p^6 \rightarrow\) tổng cộng 10 e ở lớp \(L\left(2 s^2 2 p^6\right)\) là cấu hình của Ne \((10 \mathrm{e}) . \mathrm{R}^{2+}\) là \(\mathrm{Ne}. \rightarrow \mathrm{R}\) là \(\mathrm{Mg}\ (\mathrm{Z}=12)\) mất \(2 \mathrm{e} \rightarrow \mathrm{Mg}^{2+}: 1 \mathrm{~s}^2 2 \mathrm{~s}^2 2 \mathrm{p}^6\).

Đáp án đúng là B.

Câu 14:

Cho cơ chế phản ứng của propene với \({{\rm{H}}_2}{\rm{O}}\) như sau :