She explained_______

Cấu trúc "tell someone not to do something" (bảo ai đó đừng làm gì) được sử dụng để diễn tả một mệnh lệnh hoặc yêu cầu mang tính phủ định. Trong câu này, "She told Mary not to give up hope" có nghĩa là cô ấy bảo Mary đừng từ bỏ hy vọng. Các đáp án khác không đúng ngữ pháp hoặc không truyền tải đúng ý nghĩa.

Trong câu này, ta cần một cụm từ chỉ mục đích. Cấu trúc "in order to" được theo sau bởi một động từ nguyên thể (to + verb). Do đó, đáp án đúng là B. "to ask".

• A. asked (sai vì không chỉ mục đích và sai ngữ pháp)


• B. to ask (đúng vì chỉ mục đích)


• C. so to ask (sai vì cấu trúc "so as to" đúng hơn, nhưng không phù hợp trong ngữ cảnh này)


• D. in order to asking (sai vì "asking" không phải là động từ nguyên thể)

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về cấu trúc câu hỏi với động từ "know". Khi "know" đi kèm với một mệnh đề nghi vấn, ta sử dụng "how" để diễn tả cách thức thực hiện một hành động nào đó. Trong trường hợp này, "Do you know how to play that game now?" có nghĩa là "Bạn có biết cách chơi trò chơi đó bây giờ không?". Các đáp án khác không phù hợp về mặt ngữ nghĩa và ngữ pháp.

Cấu trúc "be + glad + to + V" (vui mừng làm gì đó) được sử dụng để diễn tả cảm xúc vui mừng khi thực hiện một hành động nào đó. Trong câu này, "she is very glad" thể hiện sự vui mừng của cô ấy, và "see you again" là hành động khiến cô ấy vui mừng. Do đó, giới từ "to" là lựa chọn chính xác để kết nối hai phần này lại với nhau.

Các lựa chọn khác không phù hợp vì:

• "in", "with", và "for" không đi kèm với động từ nguyên thể (V) sau tính từ "glad" để diễn tả ý nghĩa như trên.

Câu này kiểm tra kiến thức về cấu trúc câu với động từ tri giác (verbs of perception) như "notice". Sau động từ tri giác, ta có thể dùng V-ing hoặc V nguyên thể không "to" để diễn tả hành động đang diễn ra hoặc hành động hoàn tất mà ta chứng kiến. Trong trường hợp này, đáp án D (come) là đúng vì nó sử dụng dạng nguyên thể không "to" sau động từ tri giác "noticed". Các đáp án khác không phù hợp với cấu trúc ngữ pháp này.