"Việc gì lợi cho dân, ta phải hết sức làm.

Việc gì hại đến dân, ta phải hết sức tránh.

Chúng ta phải yêu dân, kính dân thì dân mới yêu ta, kính ta"

Những câu trên trích từ bài viết nào của Hồ Chí Minh?

Bài phát biểu tại kỳ họp đầu tiên của Quốc hội khoá I, năm 1946

Thư gửi các đồng chí tỉnh nhà

Thư gửi ủy ban nhân dân các kỳ, tỉnh, huyện và làng

Thư gửi các đồng chí Bắc Bộ

Trả lời:

Đáp án đúng: C

Câu hỏi yêu cầu xác định bài viết của Hồ Chí Minh có chứa đoạn trích dẫn. Đoạn trích dẫn "Việc gì lợi cho dân, ta phải hết sức làm. Việc gì hại đến dân, ta phải hết sức tránh. Chúng ta phải yêu dân, kính dân thì dân mới yêu ta, kính ta" là những lời của Hồ Chí Minh trong "Thư gửi ủy ban nhân dân các kỳ, tỉnh, huyện và làng".

1000+ câu trắc nghiệm Tư tưởng Hồ Chí Minh có đáp án - Phần 3

Bộ 1000 câu hỏi ôn thi trắc nghiệm ôn thi Tư tưởng Hồ Chí Minh có đáp án sẽ là tài liệu ôn tập hữu ích giúp bạn sinh viên chuẩn bị tốt cho kì thi sắp đến đạt kết quả cao.

50 câu hỏi 60 phút

Bắt đầu thi

Câu hỏi liên quan

Câu 12:

Trong các phẩm chất đạo đức cơ bản của con người Việt Nam trong thời đại mới, phẩm chất đạo đức nào quan trọng nhất, bao trùm nhất?

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Trong các phẩm chất đạo đức cơ bản của con người Việt Nam thời đại mới, "Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư" được xem là quan trọng nhất, bao trùm nhất. Bởi lẽ, phẩm chất này thể hiện sự toàn diện trong đạo đức cá nhân, bao gồm cả ý thức lao động, tiết kiệm, sự ngay thẳng, công bằng và đặt lợi ích chung lên trên lợi ích cá nhân. Các phẩm chất khác như yêu thương con người, trung với nước hiếu với dân, tinh thần quốc tế trong sáng đều là những biểu hiện cụ thể của phẩm chất "Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư" trong các mối quan hệ khác nhau.

Câu 13:

Hãy cho biết ý nghĩa của việc thực hiện phương châm của Hồ Chí Minh về giáo dục: Học đi đôi với hành, lý luận liên hệ với thực tế; học tập kết hợp với lao động; kết hợp gia đình – nhà trường – xã hội.

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Phương châm "Học đi đôi với hành, lý luận liên hệ với thực tế; học tập kết hợp với lao động; kết hợp gia đình – nhà trường – xã hội" của Hồ Chí Minh nhấn mạnh sự cần thiết của việc học tập không chỉ dừng lại ở lý thuyết mà phải gắn liền với thực tiễn, vận dụng kiến thức vào cuộc sống và công việc. Mục đích cuối cùng là nâng cao chất lượng và hiệu quả của quá trình học tập, giúp người học có kiến thức và kỹ năng thực tế để đóng góp cho xã hội. Các lựa chọn khác không bao quát hết ý nghĩa sâu rộng của phương châm này.

Câu 14:

Hồ Chí Minh đề cập đạo đức trong những quan hệ nào của mỗi người?

Lời giải:

Đáp án đúng: D

Hồ Chí Minh đã đề cập đến đạo đức trong ba mối quan hệ cơ bản của mỗi người: đối với bản thân (tự tu dưỡng, rèn luyện), đối với người khác (tôn trọng, yêu thương, giúp đỡ) và đối với công việc (trung thực, tận tụy, có trách nhiệm). Vì vậy, đáp án đúng là bao gồm cả ba yếu tố trên.

Câu 15:

Theo Hồ Chí Minh, nội dung của nền giáo dục mới là gì?

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Theo Hồ Chí Minh, nền giáo dục mới cần giáo dục toàn diện, bao gồm cả đức, trí, thể, mỹ, để phát triển con người một cách toàn diện, đáp ứng yêu cầu của xã hội mới. Các yếu tố như tư tưởng chính trị, thái độ lao động và tri thức văn hóa cũng quan trọng nhưng chúng là các khía cạnh cụ thể hơn của giáo dục toàn diện.

Câu 16:

Lựa chọn đáp án trả lời đúng nhất về vai trò của văn hoá:

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Văn hóa có vai trò quan trọng và đa diện trong xã hội. Nó không chỉ phục vụ các nhiệm vụ chính trị (ví dụ: tuyên truyền, củng cố ý thức hệ) mà còn thúc đẩy sự phát triển kinh tế (ví dụ: tạo ra các ngành công nghiệp văn hóa, du lịch). Do đó, đáp án đúng nhất là phương án kết hợp cả hai vai trò này.

Câu 17:

"Đồng bào Nam bộ là dân nước Việt nam. Sông có thể cạn, núi có thể mòn, song chân lý đó không bao giờ thay đổi!" Câu nói này của Hồ Chí Minh được trích ra từ văn kiện nào?

Lời giải: