Trong một ca sản xuất được chia làm 3 giai đoạn rõ rệt là:

Trạng thái mệt mỏi trong lao động thường biểu hiện qua các dấu hiệu như mệt mỏi chân tay (A), mệt mỏi trí óc (B), và mệt mỏi cảm xúc (D). Ngược lại, sự hăng hái, tích cực (C) là biểu hiện của trạng thái làm việc hiệu quả, không phải là dấu hiệu của mệt mỏi.

Làm thêm giờ không phải là biện pháp khắc phục mệt mỏi sớm trong lao động. Các biện pháp khác như tổ chức lao động khoa học, đảm bảo chế độ ăn uống, và cải thiện môi trường làm việc đều giúp giảm mệt mỏi và tăng năng suất lao động. Làm thêm giờ sẽ gây ra mệt mỏi hơn nữa.

Phương pháp quản lý hiệu quả trong tập thể lao động phải mang tính khoa học, khả thi và tính đến phạm vi mở để đảm bảo sự thích ứng và phát triển. Do đó, các yếu tố "Không mang tính khoa học", "Không khả thi" và "Không tính đến phạm vi mở" đều không phải là yêu cầu đặt ra trong tập thể lao động. Vì vậy, đáp án đúng là "Cả ba đáp án đều đúng".

Câu hỏi yêu cầu xác định yêu cầu *không* thuộc về phương pháp quản lý trong tập thể lao động.

A. "Không tạo ra dư luận khen, chê" là một yêu cầu phi thực tế. Trong bất kỳ tập thể nào, việc khen và chê là điều không thể tránh khỏi và đôi khi cần thiết để cải thiện. Một phương pháp quản lý tốt nên quản lý dư luận này một cách hiệu quả, chứ không phải là cố gắng loại bỏ nó.

B. "Không có tính khả thi" là một yêu cầu sai lầm. Bất kỳ yêu cầu nào trong quản lý cũng cần phải có tính khả thi để có thể thực hiện được.

C. "Không tính đến phạm vi mở" là một thiếu sót lớn. Quản lý hiện đại cần tính đến sự thay đổi và phát triển, tức là phải có phạm vi mở.

Vì cả ba đáp án A, B, và C đều không phải là yêu cầu đúng đắn trong quản lý, đáp án D "Cả ba đáp án đều đúng" là chính xác.

Phương án A đúng vì "khả năng làm việc" bao hàm cả tiềm năng về trí tuệ (sử dụng kiến thức, kỹ năng) và thể lực (sức khỏe, sức bền) mà con người bỏ ra trong quá trình lao động để tạo ra sản phẩm có giá trị cho xã hội, cả về mặt vật chất lẫn tinh thần. Các phương án B, C, D chỉ đề cập đến một khía cạnh của quá trình lao động, không bao quát được toàn bộ ý nghĩa của câu hỏi.